兩個蠢貨沒救其實也還好，本來就是蠢貨，再蠢了一些也沒有本質的區別了。
但是如果他們真的蠢到氣死了麥格教授之類的某個老教授，那樂子可就大了。
馬爾福如今已經隱約的感受到，每次麥格教授與弗利維教授看到他們兩個人的時候血壓都在升。
萬一哪天真的血管爆掉就有樂子了。
所以馬爾福沒有急著實踐魔法，而是去廚房找家養小精靈去學習他們的魔法。
家養小精靈的魔法是天生的相當原始。
一直有人說巫師忽視小精靈的魔法，但是實際上魔法到了如今這個階段，巫師的魔杖魔法已經走到了一個新的高度。
家養小精靈天然的魔法不是不好，只能說各是巧妙各有不同。
巫師沒能限制家養小精靈使用傳送魔法的核心不是做不到，而是巫師們需要自己的僕人能在他的召喚下及時過來，而不是聽到聲音慢悠悠的跑過來。
家養小精靈的語言魔法比起巫師的語言傳輸魔法簡略了很多，也粗糙的多。
一個家養小精靈從頭上搓了半天，然後一個光球出現在他的手上。
這是他們的魔法，其中帶有的是他們的記憶。
馬爾福用魔杖接過了這個記憶，然後嘗試用雙全手來解讀。
這就是一種記憶，和《語言傳輸》大差不差。但是他們除了語言文字之外，還會傳輸算數等等內容。
這是《語言傳輸》所沒有使用的方向。
其實也好理解，畢竟九九乘法表也是我自己背下來的。
明明是一堆沙子加之一堆沙子，合在一起還是一堆沙子。
所以人傳輸這樣的知識很難。
因為人需要理解意義，但是語言不用。蘋果就是apple，問題不大，到底是水果還是手機，並不影響這東西本身。
大致弄懂了原理，但是所以到底哪裡有試驗品呢。
馬爾福看著熙熙攘攘的額霍格沃茨，學生們追逐打鬧好不熱鬧。
如今的馬爾福只覺他們得吵鬧。
畢竟他不能抓一個過來做實驗。這些愚蠢懵懂的小傢伙隨便騙一騙就能用來實驗了。
偏偏學校裡有一個很難搞的白魔王守護者他們，讓馬爾福宏偉的計劃無法推進，中道崩殆。。
馬爾福第一次考慮要不要轉學算了。
畢竟能容忍黑魔法的學校，也能容忍我拿他們學生的靈魂玩一玩吧。
從質疑大蛇丸，理解大蛇丸到成為大蛇丸。
或許只需要一個魔法。
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。到想的奈無福爾馬，吧驗實做生法魔用
