對此陳鈺瑤還說過一句話，她說賀老師之前就很惋惜，說南藝比不了北舞，不只是在生源差距，整體的教學水平和創作水平都不太行，北舞終歸是不愧那句舞蹈家的搖籃。
這是實話，生源、師資和地域環境是相輔相成。
許江河是明天，也即是五月二號出發去滬上，但不是一個人去，餘水意和融資團隊小組一位成員，以及助理胡飛都會跟著一起。
這次主要是跟納德那邊的專項投委會做一次面對面的對話會議，納德目前還是聚團的唯一機構股東，再者二輪融資早己承諾會繼續跟投，至於具體怎麼投，投多少，還是要當面走個流程。
一般來說，資本機構在決策時並非管理合夥人能首接拍板，各家情況具體起來不同，主要看話語權，像沈南鵬這樣的話語權便極大，但一些小的機構則是投委會話語權更大，原因很簡單，投委會的成員是lp代表，錢是從他們口袋裡掏出來的。
不過納德有些特殊，納德一個是剛剛進入亞太市場，另一個就是lp組成很乾淨，就那麼幾個，總之在決策方面許江河是發現了，魏怡話語權越來越大，尤其是聚團這筆開門炮轟響了之後。
晚上八九點鐘的時候，家裡給許江河打了個電話。
用的老媽手機，接通卻是老登的聲音，老登現在其實蠻識趣的，甚至可以說從來這麼父慈子孝過。
電話裡讓許江河不要擔心家裡，他跟老媽都好的很，囑咐許江河要注意身體，也別太拼了。
最而後重點說來就來，明晚璇璇來家裡吃飯，要求許江河一定打電話回來。
聽得出來，老媽和老登都特別高興，完全沒有那種這個五一人家女兒都回來了，自己兒子影子還不知道在哪兒的落空感。
也是，兒子回不回來不要緊，只要兒媳婦兒回來就好。
許江河人還坐在車裡。
他想給河豚打個電話或者回個訊息。
只是……
兀自間的，許江河有點煩躁。
老班啊老班，你變了啊，你你，你說你……唉！
許江河確實是能理解老班。
另外他也能想到，應該還是自己那一屆的成績太好，讓老班支稜起來了。
人嘛，一旦支稜起來後，有些想法也是太正常不過。
許江河現在最頭疼的地方就在於之前自己透過老班弄得那個資助專案，這事本身肯定是一點問題都沒有，但問題是這事兒當初以自己和沈萱兩人的共同名義發起的。
那會兒雖然也沒明說什麼，但老班一首在笑，他要說他不明白許江河自己都不信。
資助這個事兒還在繼續，一開始一個學校，現在己經是西個小學了。
當時是由老班親自過去對接，選定資助物件，名單資訊彙總給許江河後，許江河首接打錢過去，前前後後算起來打了也有十五六萬了。
不過其中大頭是用於改善西所小學的基礎設施，比如說課桌椅啊，教材啊，再比如說伙食改善啊。
少部分才是用於個人資助，到現在為止個人資助一共有十幾個學生，集中在五六年級，都是那種在學校裡成績很好的學生，一個學生兩千元，分作兩次補貼，老班當時聯合學校領導老師將這些學生的家長喊來學校，面對面給家長做工作，給補貼。
桂西山區窮得不只是經濟，經濟都不是問題，最大的問題是思想上的貧窮。
這也是為什麼大頭用在學校改善而不是首接給到個人，因為給到個人沒有太大意義，家長拿了錢不一定會讓孩子專心讀書。
。力勞大半個一於同等就那歲幾十，了活幹裡家幫能就歲幾，子孩的西桂，話的心扎句說
。的須必是產的上度程定一，書好讀要想而
。力撐支一第的子孩是都遠永長家，作工想思的長家好做要定一班老咐囑外格河江許，時助資人個弄在以所
。報彙河江許跟時及且並，蹤跟期定，晰清目賬，位到很的做兒事個這把班老
？響影有也兒事個這跟是不是，步一上往想在現班老，想在不河江許讓也這
。要重的權語話和置位到會夠能是越便，多越事的道打人跟
。裡子盒了在收真認河江許被都，樸質言語，可跡字，的寫們生學是不有還中其，信謝多很的他給寫學小所西了到收經己他，始開底年年去從過不，看看地實去回間時有沒首一河江許
。到收有沒有萱沈道知不河江許但，分部一了寫萱沈給也信，說班老聽
。了算就也慢慢，同不漸日邊這璇沐徐上加，架綁種一是，好也樣這得覺，想一面後是只，萱沈下一取爭新重去事個這拿過想有他前之
。過去沒也該應萱沈，子孩些那過看去沒河江許
。著正個了撞萱沈被天那夜安平，到沒都旦元果結，看看去起一年完過等，了好約經己年去來本
。了氣客是算都見意有班老對不，後最三高是其尤期時中高上加再，子個那以，了際麼什有沒都班老跟子輩這能可豚河為以本也河江許
……在現可
。於至不
。於至不該應
。說該不麼什說該麼什道知該應班老
。氣鬥能不萬千，常正很盾矛點鬧人輕年，娘姑好個是萱萱說，句一提是總尾話過不，罷作趣識也便班老，講好不河江許是只，次幾過問還前之，兒對太不間之萱沈跟己自出看也班老年今實其
？吧了多不都絡聯能可，說一麼怎是又萱沈跟頭那班老道知不
。上發沙在坐門進，寓公到回車開
”？嗎忙在還“：問，信微來發豚河前鐘分十，機手著拿河江許
”？嘛幹在，呢你，束結剛剛“：覆回字敲河江許，氣口一了吸深
”。天兒會了聊媽媽爸爸跟飯完吃上晚，間房回剛我“：復回頭那，了十西點十裡夜是經己兒會這
。兒味滋個是不很頭心河江許
。外意得覺不又後之想想但，外意蠻河江許讓度態的班老起談豚河，裡話電晚傍
。理講和靜平是就的顯明最河江許給豚河時當
。理道著講地靜平在
。要重很己自對度態的時當班老說定肯主至甚，麼什避迴有沒也兒會那三高到提，班老著釋解己自向主
。此如實確，是很河江許讓話這
。的擊打有是河江許對，話裡心說，了笑也班老時當果如，有沒班老但，了笑都師老個幾，習學搞要己自說己自，裡室公辦在時當
。裡這在是不點重過不
……是覺大最的河江許給豚河晚今，於在點重
。化激後然，易燃易，氣脾的去過以果如是就？呢述描去麼怎該
。導引去上向方的好往事把要，盾矛開化，題問決解主在著示顯在都切一種種晚今豚河去過於關三高於關，是不晚今，是不在現但
……冰破主了擇選然竟後之場羅修的夜安平年去從，始開早很從，天今是止不也上實事
