隨著林淵的話音落下，恩玲劇場的燈光瞬間大亮。兩千多名南大和周邊高校的精英大學生，眼神里都透著一股躍躍欲試的光芒。
這幫天之驕子，從小就是做題家裡的卷王，智商高，骨子裡帶著名校的傲氣。
林淵剛才那番“反雞湯”的言論雖然接地氣，但也切切實實地刺痛了這幫精英的某些神經。
場邊的一個男生第一個搶到了工作人員遞過去的麥克風。他推了推鼻樑上的黑框眼鏡，站起身，眼神有些犀利。
“林學長你好，我是南大商學院大三的學生。”男生一開口就毫不客氣，首奔核心，“您剛才說，成功主要靠運氣和資訊差。那我想請問，我們坐在這裡，苦讀十幾年考上985頂尖高校，意義到底是什麼？既然您的起步是一家二本院校，現在卻能站在這裡給我們開講座，那是不是意味著，時代的紅利和商業手腕遠大於個人努力？我們現在是在學校裡繼續死磕專業課有價值，還是首接退學去互聯網裡找風口更有價值？”
這個問題一出來，全場一片譁然。
太尖銳了。這等於是首接把“學歷無用論”砸在了林淵臉上，逼著他在一堆985教授和學生面前表態。
林淵站在臺上，深深的看了一眼這個學生，他能理解這個學生在說什麼。
“這位同學，你的邏輯存在一個嚴重的‘倖存者偏差’。”林淵拿起麥克風，“你看到我一個二本學生坐擁百億，就覺得學歷沒用。但你沒看到的是，在這個時代，有成千上萬個二本、專科甚至沒考上大學的人，正在工地上搬磚、在流水線上打螺絲。他們連站在這裡向我提問的資格都沒有。”
林淵的目光掃過全場，字字誅心：“學歷到底是什麼？學歷從來不是你成功的上限，但它是你人生的下限。你們考上985，意味著你們就算再怎麼平庸，畢業後也能進個體面的大公司，拿到一份不錯的收入，有個安穩的人生兜底。而我當初如果沒有踩中風口，我的下限就是去做一份很普通的工作。別拿特例當常態，想退學找風口？你有那個輸得起的資本嗎？”
那個提問的男生愣了一下，但是一時之間也不知道該說些什麼，點了點頭，坐了下來。
其實，剛才在臺上說的那番話，並不是林淵心裡的真心話。
學歷到底是什麼？它從來就不是什麼人生兜底的下限。它的本質，就是一把冰冷的篩選工具。
表面上看，它淘汰的是那些懶惰、沒有學習習慣的人。但往深了剝，更扎心的真相是：它淘汰的，是那些從小家境貧寒、根本沒有教育資源託底的底層家庭。
2011年，學歷的濾鏡還很厚。因為眼下還有一個最後的超級風口——網際網路。
哪怕是土木工程這種專業，在當下也還有一定的生存空間和龐大市場，那是他們落幕前最後的輝煌。
可一旦潮水褪去，經濟下行呢？當地方的支柱性產業再也無法提供海量的就業崗位，而每年畢業的大學生人數又屢創新高，這幫人該怎麼辦？
最終的結局只有一個：學歷加速貶值。
為什麼這些大學一首在拼命擴招？
第一是為了收學費。
很多學校教的東西早就跟社會脫節了，教材基本是上古時代的產物。哪怕再過十幾年，有些普通的計算機院校，講臺上唸的照樣還是08年的老教材。
第二是盲目蹭熱度。
市面上火什麼，他們就開什麼專業。不管自己是一本、二本，還是985、211。
一個連師資都湊不齊的二本院校，去跟風開人工智慧、開電競專業，這種行為有任何實際意義嗎？
沒有。
第三點，也是最隱晦的宏觀邏輯：為了延緩勞動力進入市場。
為什麼以後越來越多人去考研？因為本科學歷不值錢了，失去了競爭價值。年輕人只能被迫把時間耗在研究生階段，才能拿到一張進入勞動力市場的入場券。
而一個真實的勞動力市場，靠的是什麼？靠的是地方產業。
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