張新點完科技樹，留三人一起吃了頓晚飯。
種子己經種下，剩下的，就等它開花結果了。
......
次日，百官又到丞相府來上朝。
陳琳手纏繃帶，咬牙記錄。
事情太多了。
這五年內，朝廷的存糧需要達到多少，軍隊的規模需要維持在多少？
還有貨幣問題。
董卓當初為了擾亂關東經濟，鑄造了許多無文小錢。
這些錢的質量奇差，雜質賊多，根本不能當錢來使。
在這種情況下，回收小錢，重鑄五銖就是一件必然的事。
小錢怎麼回收？
要以什麼價格回收？
新鑄的五銖錢又要鑄造多少，才不會引起民間的貨幣貶值？
除了這些基礎的民政以外，張新又提出了許多新政。
比如開設軍校，培養基層軍官，教授兵法。
軍校的名字張新都想好了。
既然他的兵法是皇甫嵩教的，那就叫......
嗯。
皇甫軍校。
再比如幽州鮮卑的問題。
張新與步度根、扶羅韓等人盟誓之時，其中有一條就是漢人派遣先生過去，教鮮卑人讀書識字。
這些先生從哪裡來？
人家到草原上吃苦，朝廷應該給多少錢？
與此同時，張新首次在朝堂上提出了簡化字的概念。
簡化字，是降低漢字學習門檻的不二法門。
這個議題自然引起了百官的一致反對。
聖人所造之字，豈能輕易更改？
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