“接下來進行發球練習。”他宣佈道，“每人發十個球，目標是落在對面場地的後區。”
隊員們應聲，開始排隊準備發球。
就在這時，一個聲音從場邊響起。
“等一下。”
所有人的目光都轉向了聲音的來源。
南秋月站在那裡，手裡拿著一本筆記本，表情平靜。
“在開始發球練習之前，我有幾句話想說。”
入畑教練挑了挑眉，但沒有阻止她，反而饒有興趣地看著她。
南秋月走上前幾步，目光掃過在場的隊員們，然後落在了花捲貴大身上。
“花捲前輩，你剛才的接球動作，重心太高了。”
花捲愣了一下:“啊？”
“你在接球的時候，膝蓋彎曲的角度不夠，導致重心偏高，這樣在面對快速球的時候會來不及反應。”
“建議你把重心再降低一些，膝蓋彎曲到一百二十度左右，這樣可以更好地應對不同方向的來球。”
花捲張了張嘴，想說什麼，但發現自己好像確實有這個毛病，只好撓了撓頭:“……哦，好，我試試。”
南秋月又把目光轉向了松川一靜:“松川前輩，你的扣球起跳時機稍微晚了一點。你在等球落到最適合的位置再起跳，但這樣會給攔網手更多的反應時間。建議你提前零點幾秒起跳，在空中調整擊球點，這樣可以打亂對方的攔網節奏。”
松川挑了挑眉，若有所思地點了點頭。
南秋月又接連指出了幾個人的問題，每一個都說得很準，而且給出的建議也非常具體可行。
隊員們從一開始的驚訝，到後來的信服，再到最後的敬佩，態度轉變之快。
原來還真是助教啊。
及川徹在一旁看得津津有味，等南秋月說完，他才笑嘻嘻地湊了上去:“那助教，你覺得我呢？我有什麼問題嗎？”
南秋月看了他一眼，沉默了兩秒。
“……你目前沒什麼大問題。”
“哎——就這？”及川徹有些失望，“我還以為你會說出什麼驚天動地的建議呢。”
“但是，”南秋月話鋒一轉，“你的發球雖然很強，但變化太少。你擅長的是大力跳發，但如果遇到適應了你發球節奏的對手，威力就會大打折扣。建議你開發一兩種不同型別的發球作為備選，比如跳飄球或者上手飄球，這樣可以在比賽中根據情況靈活切換。”
及川徹的眼睛亮了。
這正是他昨天看到她發球時心裡所想的事情。
“嘿嘿，”他笑了起來，朝她眨了眨眼，“那不如——你教我？”
南秋月看了他一眼，沒有拒絕，也沒有答應，只是淡淡地說了一句:“先把今天的訓練做完再說。”
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