這日傍晚,何方留黃祖、蒯良、李傕、孔融西人在府中用飯。
飯後便在庭院的梧桐樹下閒談。
這個怎麼說呢,其實大家都明白,何方是要考察一下他們了。
就像後世的總裁和幾名手下閒聊之後,然後確定誰獨擋一方,誰繼續留在總部。
也可以理解為,何方作為面試考官,開始出題了。
他的問題也很簡單。
就是怎麼治理一方,為什麼有些地方百姓不願意歸附,如何應對。
蒯良率先開口:“臣以為,百姓不願歸附,是主君仁德不足;
歸附了卻治理不好,是道義不足。
只要仁義之道能真正施行,百姓歸順就像水往低處流一樣自然。
到時候何愁人心不服,又何須多慮興兵平亂的計策?”
他話說得文雅,意思卻首白:得民心者得天下,仁義是根本。
其實就是老牌士家大族那一套,仁德治。
聞言,李傕搖了搖頭,他是邊郡豪強出身,後來又多在軍中,所以最終實際的東西,不喜歡所謂仁德。
他當即反駁:“蒯先生這話是治世的道理。
如今天下大亂,盜匪西起,豪強跋扈,光講仁義鎮不住人。
依我看,太平年月先講仁義教化,平定亂世就得先用權謀手段,恩威並施,才能壓得住局面。”
他話說完,何方點點頭,想起來劉表的做派。
於是哈哈大笑,說道:“子柔此乃雍季之論,稚然有臼犯的謀略。”
兩人得了誇讚,都是心中得意。
黃祖坐在一旁察言觀色,沉吟片刻才緩緩道:“二位說的都有道理。
依我之見,對尋常百姓可以倡導仁義,安撫民生;
對付那些不法豪強、桀驁山越,就得有權謀手腕,不能一味寬柔。
但無論仁義還是權謀,行事都得守住法度的底線,不能隨心所欲。
不然百姓不服,反倒生亂。”
他久在荊州為將,深知本地的積弊,話說得最是貼合實際。
當然了,最貼合何方的理念。
他這幾天都在觀察何方所為,是以說出這樣的話。
。化教重要還底結歸,是都的說位諸“:道口開他,同贊很是不都融孔,法說的人三於對
。本的安久治長是才這,辱榮非是道知姓百讓,義禮明,校學興
”。基的平公是便化教,看我依,’平公‘說時城軍將大
。奪定他著等,方何向看都完說,見己抒各人西
。對都的說們你“:聲一笑輕才刻片了默沉,月的中院著,盞茶著端方何
。子法的理治是都,化教、度法、謀權、義仁
。過想有沒有們你可
。鎖枷的人實老了倒反後最,容縱人小對,刻苛子君對易容,了多講義仁
。私徇、子空鑽人住不架也,嚴再得定度法
”。了歪就往往,字二平公,前面貴權了到真
;話空是便,底託平公無若,說之義仁“:慨的懂不聽人眾分幾著帶裡氣語,頓了頓他
。久長難也平公,法枉私徇若,設之度法
”。啊難
。疑了到看裡眼方對從都,覷相面面人西
”。了懂就慢慢後日。吧息歇去回都,了深夜“:手擺了擺卻方何,問再想,意深不又想細可,理道有著聽話這
。重沉的不磨琢分幾著揣都裡心,退告起得只人眾
。著不睡去覆來翻上床在躺,館驛到回祖黃
。方何的案斷日白是兒會一裡子腦他
。程前的己自起想又兒會一,”定難平公“ 句那裡院庭是兒會一
。殺被叡王史刺州荊竟畢可,功點有雖他
。點汙了有是便這,堅孫抗反去有沒並他而
。上不算都圍外連至甚,系嫡的方何是不本他,外另
。法想的人地本拔提有乎似方何,話談天今但
?嗎會機有己自,是只








