他明明可以幫忙遞螺絲刀的！
去禮堂聽講座的時候，人太多了，前面的師兄回頭看他一眼，就把他放到第一排：“雨晨師弟，你站我前面吧，反正你擋不著我。”
解雨晨臉都氣鼓鼓的，更好玩了。
陸知夏戳了他一下，果然幼崽都好玩。
他還擔心小雨晨不習慣呢，看來是真的習慣了。
他就說環境很重要，在北京解雨晨都不愛笑的。
這個他還真的知道，校長說的。
在他回來的前幾天。
小雨晨跟隔壁實驗室的張老師討論一個數學問題，說到激動處站起身來比劃。
張老師一低頭，怎麼沒人了？
再一低頭，解雨晨站在桌子旁邊，頭頂還沒桌子高。
張老師撲哧一聲笑了，然後俯身把他抱起來放在椅子上：“坐著說坐著說，站著累。”
解雨晨：“。。。。。”
所以現在小雨晨的告狀，陸知夏都知道。
孩子會告狀是好事。
就怕不說的，悶在心裡被欺負。
回到房間，陸知夏拿熱毛巾給他擦臉，一本正經說：“人家也是好意，你小小一隻，他們怕你夠不著嘛。”
“我能夠著！”解雨晨很認真，從床上蹦下來，踮著腳尖去夠書架最上層。
不行，他換了把椅子踩上去，總算夠到了：“你看！舅舅，我可以的。”
陸知夏倚在門框上，雙手抱胸，嘴角都快咧到耳朵根了：“嗯，看見了，夠著了。我們雨晨怎麼這麼棒啊，這些書舅舅都看不懂。”
說真的陸知夏一點都不想看書。
真的。
比如這本《流體力學基礎》。
就是外甥看的。
他把人從椅子上拎下來，“不過下次踩椅子之前先喊舅舅，萬一摔了怎麼辦。”
“我不會摔的。”
“嗯，你不會摔，你是小猴子，會爬樹。”
陸知夏把他塞回被窩裡，“行了別琢磨了，明天早上舅舅給買雞蛋羹，包子吃。”
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