祝教諭落座於亭中石凳:“不錯,倒是有些瞭解。”
步故知站與祝教諭身側,微躬求學:“先生是何意?”
祝教諭再難掩自得之色:“全國之內分有十大貢院,只這京城貢院,與我們這成州貢院,是由大學士作為主考官,其餘各地,則是派遣學士作為主考官。”
成州地處江南,文教極盛,榜上進士大半祖籍都是成州,可見其勢。
步故知似是明白了些什麼:“敢問先生,可是與四位大學士相熟?”
祝教諭輕咳了幾聲:“相熟倒談不上,但為師我嘛,倒是很瞭解他們取士的口味。”
鄉試主考官並不只負責監考閱卷,而更重要的是,主考官負責出卷,這出卷便是大有名堂在其中,《四書》必考不談,但《五經》選考,就是根據主考官的喜好走,若是主考官擅《禮記》,那多半鄉試便會考《禮記》。
這也是為何各地主考官名單要保密的原因,若是能提前知道主考官是誰,再打聽出此人所擅《五經》為何,便有了押題的意味。
且不僅於此,在最後策論之試上,主考官的文風取向,也能影響最後的結果,比如有些主考官更愛引經據典之策,而有些主考官就更偏愛樸實無華之策。
步故知:“先生的意思,是要告訴我四位大學士的喜好,再針對性的溫書習策?”
祝教諭笑得面上皺紋盡顯:“莫急,你先聽為師說來。現今京中四大學士分別是楊學士,趙學士,李學士與王學士。這楊學士與趙學士都是治《尚書》的,而李學士則是治《詩經》,這王學士嘛,與為師一樣,是治《春秋》。”
“不過楊學士與李學士都年事已高,怕是不會遠赴成州主考,那便只剩下趙學士與王學士,但這趙學士嘛,祖籍便是成州,也就從未來成州貢院主考過。”
祝教諭抬手點了點石桌:“那便只剩下王學士了。”
步故知:“先生的意思,餘下一年,《五經》之中,故知只要專治《春秋》便可?”
祝教諭搖了搖頭:“對也不對,四位大學士中,楊學士已年近八十,若不是今上多次挽留,早該致仕。”
他看向了步故知,話中有了十分的肯定:“明年,楊學士便不會再是大學士了,將有十學士中的一位,晉補楊學士的位置。”
步故知:“先生是知道,將是哪位學士會成為大學士?”
祝教諭:“為師不知,但為師能猜出七八來,現今十學士中,有位周學士,乃是楊學士座下門生,多半,會由他成為新的大學士。而這位周學士,倒與楊學士不同,他專治《周易》。”
“而成州鄉試,若是辦好了,則是大大功勞一樁,若是楊學士有意抬舉他這個學生,定會藉此機會,為周學士鋪路。”
步故知心下有些震撼,他雖猜到祝教諭身份不一般,但能如此侃侃而談遠在京中翰林之事,那便只是不一般都不足以。
祝教諭似是猜到了步故知心中所想:“可是在猜為師的身份?”
步故知沒有否認。
祝教諭緩緩起身,準備下山:“等你要赴京會試之時,會知道的。”
步故知又背上了籮筐,只是其中的紅色蘑菇又再一次紮了眼,他趁著祝教諭不注意,將這些蘑菇全部倒在了亭中圍欄之後,再跟上了祝教諭的腳步。
祝教諭還不知他辛辛苦苦採的蘑菇已被他新收的弟子偷偷全扔了,還在前面自在地侃侃:“不過嘛,此事倒也不是一萬,專治《周易》自是不夠,《春秋》也要學上一學,再有便是,為師治《春秋》,若是你對《春秋》一竅不通,說出去倒會被人笑話,為師可不想像那楊老頭...咳咳楊學士一樣。”
等回了山下縣學教諭院中,祝教諭看到空空如也的籮筐,隨即又悲又怒,抱著籮筐欲哭無淚:“子行矣!”
步故知卻沒有乖乖“聽話”,反倒是問了一問:“那天,先生給我那捆菜,可是田中大娘送的?”
祝教諭突然不心疼他的蘑菇了,立馬裝作不在意的樣子,只是臉色霎紅:“多嘴!”
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