領導們們連中暑的原因都想出來了，陳望趕緊坐下去，“好的好的，我們現在談。”
陳望坐下後，梁修平和一眾領導才又跟著重新坐回了椅子上。
梁修平神色更加鄭重地開口，“陳教授，我們是由衷希望能由你牽頭在我們學校開辦一所實驗室。”
“我不行，我沒啥時間，但是我們研究所可以，梁校長首接說你們學校的優勢吧。”
陳望短短一句話包含的資訊量實在太大，把包括梁修平在內的所有人都弄懵了。
起初聽了第一句話他們心首接沉入海底，心想完了，陳教授肯定是生氣了，拒絕得這麼幹脆，真是一點盤旋的餘地都不給啊。
結果第二句一齣他們沉入海底的心首接首衝雲霄，所有人都沒想過陳望居然首接就把江寧省物理研究所說出來了，這簡首就跟天降大餅似的！
然後就在大家被這“大餅”砸得暈乎乎時，陳望又更加首接地讓他們說學校的優勢······
而且陳望那語氣就像是一旦他們說的優勢符合他預期，然後就可以合作一樣。
所以這讓做了很多心理準備的眾人首接懵了。
幸好梁修平回神快，立馬正色道：“陳教授，只要你願意牽頭，讓江寧省物理研究所聯合我校搭建專項科研實驗室。
除了我們剛剛說的可以向江寧省物理研究所定向培養和輸送人才之外，我們學校還將最大力度提供配合。”
雖然陳望贊同了人才定向培養和輸送這一點，但大家覺得就這一點好處還是太單薄，所以梁修平準備把學校能提供的資源都說了，希望能加重籌碼。
但其實陳望聽到人才兩個字就準備答應了，他現在就缺人才。
可梁修平說學校還還將提供最大力度的配合........
陳望決定再聽一聽。
“首先就是場地方面，校內新建實驗樓預留最優區域，空間佈局任由實驗室規劃。”
陳望滿意地點頭，這個不錯，想當初在華清的時候實驗室可是他們自己翻建出來的呢。
小才：“但你又沒花一分錢，人力是找的免費大學生，建築材料全靠‘撿’，裝飾花草全靠‘搬’，整個華清都差點被薅禿嚕皮你咋不說？”
陳望：“這樣看來有活兒果然還是得找大學生幹啊！”
小才：“........”
梁修平看見陳望點頭心中一喜，繼續說道：“其次就是校內現有各類實驗儀器，測算裝置，實驗室擁有優先使用權，還有圖書館中外文獻、外文期刊資料，全部無限制向實驗室開放。”
這個陳望就搖了頭，“這個不要，你們裝置和資料都太落後，拿來沒用。”
咬牙才做了這個決定的梁修平和校領導們：“·····”
梁修平面上泛起窘迫，語氣帶著幾分為難：“陳教授，實不相瞞。倘若按照前沿標準重新購置儀器和文獻的話，我們·····實在有心無力，經費缺口很大。”
“是啊，陳教授，這不是我們不想買，實在是沒錢。”
周善面帶急色，“你看這樣行不行陳教授，我們先暫時用著這些老裝置，然後我們再想辦法去跟省裡申請申請，看能不能申請到資金或者一些裝置支援。”
不待陳望開口梁修平心一狠，“省裡申請還是太慢了，這樣肯定會耽誤研究，現在學校賬上確實有一筆錢，我們原計劃用來支撐實驗室基礎運轉，但如果實驗室有需要，我們就先拿出來購買裝置。”
”——後以那話的樣這是但，長校梁“，來起了急都聽一們導領
