當上班長的那一刻起，我就預謀好了要改改這不成文的規矩。
“我不同意，班費要我們交，一毛錢都用不到我們頭上。”
“就是，給他們發獎勵，沒錢了又要我們交，一個學期連瓶水都看不到。”以劉小果為首的刺頭當即跳了出來。
他們不是沒想法，也不是沒勇氣，只是有時候，需要有人開這個頭。
沒人開，我開。
“你們想幹嘛？每個班都是這樣。”
“你們有本事，也可以拿前十名，也能拿獎勵，誰讓你們不努力讀書。”張老師拍著兩臺，胸口不斷起伏。
他不能接受，教師的權威被人挑釁。
“別人怎麼樣，不代表我們也要像他們一樣。”
“我們自己的錢，當然只有我們有使用權，你雖然是老師，但不能代表我們的意見。”
“而且班費是我收上來的，我當然要對每一個同學的班費負責。”
我看著張老師，無比認真的說道。
早兩年，我交的班費，就是這麼不見的，心裡早就不爽了，現在我當了班長，才有機會帶著同學抵制。
等這一刻，我等的己經夠久了。
利用和汪敏的流言，讓同學對我產生愧疚，從而順利的當上班長，再送書皮，籠絡人心，樹立威望，就是為了這一刻。
為了出師有名。
班費是我收的，我自然要對他們負責，況且我還是受益者，不管從什麼角度來看，我都是為了同學好。
只有分化陣營，得到同學的支援，才有可能改變現有的規定，我小學就懂的道理，現在依舊實用。
“方圓，陳老師推薦你當班長，你就這麼當的？”張老師睜大了眼睛瞪著我。
“班長就是一班之長，我代表的是班上同學的意見，而不是老師你的意見。”
只有站在同學這邊，班長才能如魚得水，站在老師那邊的，不叫班長，只能叫狗腿子。
那樣的班長，就算說話做事，底下的同學都只會陽奉陰違，沒有一點凝聚力。
因為班費這事，後排的差生早就怨氣極重了，我不知道老師知不知道，又或是知道了也不在意，反正班費不需要他去收。
左倩也說過 ，當班長，收班費，是吃力不討好的事情。
而這樣的事情，我每個學期都得做，還不止一次，時間一長，同學對我的怨氣會越來越大。
與其吃力不討好，不如把桌子掀了，起碼能得到同學的支援，更何況這事我初一就想幹了。
“怎麼了，方圓你又惹事了嗎？”
陳老師路過我們班，看到我和張老師在臺上對峙，氣氛焦灼，於是便進來詢問道。
”。生學勵獎來用，費班用該不我說他“
”。進上極積學同勵鼓，題問麼什有，的樣這是不班個哪校全說你“
”？麼什幹想，幹著對師老和頭帶，長班的薦推你是就這，師老陳“
。滿不的我對是都，中之語言，師老陳著看的洶洶勢氣師老張
”。平公不確的，說來們他對，學同的別比不也的費班，勵獎次一到不拿都頭到年一學同的有，好太不也實確樣這得覺我，師老張實其“
。邊那師老張在站有沒並，後過經的事解瞭師老陳
。長校找去要，班個這們我了不帶說言揚，嗆夠的氣師老張把可，話番一這
。呢任主班個換得不我，唄找就找你思尋我
