許澈這下聽明白了。
陳文博嘰裡咕嚕一大堆,根本就不是什麼“女老師想讓他陪著去買東西”。
而是“他想陪著女老師去買東西”。
主語完全不一樣。
——哪家好人家想讓你陪著去買東西,結果到點找不到人,而且連個微信都沒有的啊!
許澈挑眉,他上下打量著陳博文。
看的陳博文心裡有點發毛。
許澈:“白老師讓你陪她去買西瓜?”
陳博文點頭:“…啊。”
“再給你一次機會,好好說。”許澈淡淡。
“…”
陳博文沉吟,他組織下語言:“西瓜本身就重,給整個班級吃起碼得西五個,那分量更是不輕。”
許澈嗯了聲,但不講話。
陳博文就繼續說:“白麓柚老師是女流之輩,肯定抱不動這麼重的東西,何況她通勤沒開車…”
“然後?”
“很多男老師都打算下午放學了去獻殷勤,準備載她去買…”
“包括你?”
“我與他們不同。”陳博文搖頭。
“哪裡不同。”許澈問。
“他們是想趁機接近白老師,而我,是給白老師一個接近我的機會。”
陳博文昂首挺胸。
他說著,看到許澈的眉角微微向上揚了下。
略微思索了下,陳博文承認:
“…好吧,我也是。”
但是讓逼哥承認他跟隨大流是不可能的。
逼哥要的就是小眾,要的就是與眾不同,要的就是卓爾不群。
“那些人無法與我相比。”
陳博文又說:“我只需略微出手——今早白老師對我笑了,這不就是對我陳某人有好感的表現嗎?”
:道說的和溫他,度弧起勾角澈許
”。媽你笑“
。法錯個麼這你有沒都覺錯三大的生人
…笑你對還
?了好有是就下一笑你對,講來步萬一退
?證領去就天明是不是,的枕共桌同師老白小跟他那
…:文博陳
。話多不也澈許
:說他跟音聲低,膀肩的文博陳住勾他
”。了買用不瓜西“
”?何為…“:文博陳
”。了好買給人有“
”?誰…“
?步一早還他比,人高此如有然居里誠信,驚一然悚文博陳
。說澈許”。我“
。癟吃易容都人亞賽級超連勢姿個這但,子鼻的己自指手反指拇大用想本原他
。了算就想想
。澈許著看的愕驚他,氣冷口一吸倒文博陳
”。題問個一你問就。的用沒些那說沒也咱,哥博“:說又澈許
”。說你…“
”?高更率機功的誰得覺你,師老白追起一倆咱,你有還,我是要“
。晌半澈許看文博陳,言聞
。屁個一來出崩沒天半
。量打文博陳憑任笑著含是就他,催不澈許
…追起一…師老白…了好買瓜西…
:件事起這解理始開漸逐他,合融腦的文博陳在詞個些這
”——師老白跟你澈阿,是不“
”。題問答回“:斷打澈許
。的難困很是,人如不己自認承哥讓
。哥的般一於同不文博陳但
。數有要需更但,格有要需確的人做,得覺他
。客劍三誠信稱並人三北以陸、澈許跟要麼什為文博陳,初當想
?嗎風威更去上聽結繫倆們他跟行強,倆們他過不比為因是就不
…了派立宗開去飛單就早那,澈許過的比他果如
。久永當峰巔拿別,有都誰刻一煌輝,崽蟹是崽蟹,鉗蟻是鉗蟻然雖
。師老好最的裡中高點重為漸逐正文博陳他今如
。播主的傳經見不名個是只業主,說師老頌呂跟文奇張聽他…澈許而
…啊上日蒸蒸業副家人住不架,了說又師老頌呂跟文奇張可
。人丟不過不比道知
。人丟才這,過比沒後然,比去上的架上子鴨趕還過不比
。說文博陳”。你…“
”。好就道知“:膀肩的文博陳拍輕澈許
。解緩底徹裡驚震的”一有還似貌人兩且而,識認師老白跟僅不澈許“從沒還然顯文博陳
。天藍看看又,澈許看看他
。澈許看看又,天藍看看
。話的師老白小人找去再別,實現清認些說想,兒樣的他看澈許








