《老師,請教我戀愛》第204章 他得坐起來跟她談(1)

作者:水生西瓜·6個月前

許澈貫徹一如既往的做題速度。

他把題目完成時,一問小白老師。

小白老師:…才做到一半。

許澈也就沒多催促,小白老師亦沒有詢問他的人格屬性。

兩人有一種奇妙的默契,彷彿這種事兒要一起說出來才足夠有趣。

終於。

“我是isfj,你還是intp嗎?”

白麓柚輕輕的聲音透過電子產品傳遞到許澈的耳朵裡。

人是會變的,人格亦是如此。

就像許澈,他許多年前測試還是邏輯型人格的intp。

但今天測出來的結果卻讓他蹙眉。

“我怎麼成infp了…?”

他查了下小白老師的isfj,俗稱的守衛者型人格。

該人格是以利他主義為顯著特徵,習慣默默付出並加倍回報以善意,擅長維繫傳統與秩序。

多從事於護理、教師、社工等崗位。

這麼想想的話,倒是跟小白老師的性格很像。

許澈查isfj時,小白老師也在搜尋著相關infp的資料…

相比起infp來,許澈還是更中意自己以前的intp,邏邏輯學家人格比調停者人格聽上去更聰明一點…

再說了,infp看上去更傾向於藝術方面的。

但許澈之前給小白老師畫的賀卡還歷歷在目,如果硬要他從自己身上找出些缺陷的話,那許澈覺著他的藝術細菌的確是比較欠缺的。

——媽的,這MBTI結果嘲諷我!

許澈氣惱。

氣惱到一半。

白麓柚又給他發了兩條語音過來。

“infp又被叫做小蝴蝶呢…”

“可愛的小蝴蝶~”

……可愛?那男子漢能被叫可愛嗎!

要說帥!

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