《老師,請教我戀愛》第256章 激勵作用(2)

作者:水生西瓜·6個月前

白麓柚只能把心一橫,自己頂上先!

八百就八百!八百米先下腳為強!!

許澈靈機一動,豎起食指:“可以找宋瓷……”

“不用。”

白麓柚卻說,她腳尖兒抵著地板,轉了轉足踝,朝下看著鞋,目光柔和,好似對鞋尤其滿意:“…我會好好跑的,況且比起爆發力來,我對我的耐力更有信心。”

不知道為什麼。

原本還有些厭倦的她,現在反倒是有點期待奔跑了。

就像是某些青春劇裡演的那樣,要去參加重要賽事的少女收到了心儀少年的鼓舞后,想讓少年看到賽場上自己的身影。

許同學…或許還能被叫做“少年”,可自己不管是年齡還是心態,也早就不是少女了。

況且學校運動會…還是老師專案組,實在稱不上是什麼重要賽事。

但,白麓柚覺得心情是一樣的。

她在真正的青春期沒有遇見許澈,所以也從未遇到過這種劇情。

還好,老天對她還是十分縱容的,竟然讓她在青春的末尾,體驗了下這種事。

所以,請原諒她的任性。

“…如果。”

白麓柚輕輕說:“如果我在比賽中取得了名次的話,你…能不能答應我一個要求?”

“行啊。”許澈說。

“…回答的這麼快,就不怕做不到嗎。”

白麓柚笑:“對自己還真有信心啊。”

“倒也不是對我自己有信心。”

許澈跟著笑:“是對你有信心,我覺得柚柚你肯定不會提什麼我做不到的事兒來為難我。”

白麓柚眨眨眼,又張張嘴。

許澈的笑容更璀璨了些:

“其實,沒有取得名次也沒關係啦,你的要求我都會答應的。”

白麓柚垂眸,先是嗯了聲,又搖搖頭:“那不行的,就起不了激勵的作用了…”

她盯著許澈:

“我會好好跑,你要好好給我加油。”

許澈一笑,豎起大拇指:“那肯定。”

”?嗎麼什是求要的我道知想不就你“:問又,兒瓣的兒個自,尖舌吐吐柚麓白

…是就,的道知想是倒他,下了愣澈許

”?嗎了好想經己你“

:聲了嗯又,頭點點柚麓白

”?吧對,了累別特的跑就定肯我,話的次名得取我果如“

。說澈許”。嗯“

。說柚麓白”。腳我幫……你想我以所“

。說澈許”?!嗯——“

”?嗎以可…“:問詢著笑,彎彎眉眼柚麓白

。錯聽有沒是確的己自定確能才,秒幾了愣澈許

:口開才,兒會了默沉又他

”!的應答會都的真我求要的你……要重不的真次名,實其“

:害厲更的彎眼眉柚麓白

”…了用作勵激了不起就那,行不“

。來出喊乎近澈許”!!油加好好你那“

。覺察然恍才他,後完喊

?!嗎是,他的隊拉拉為作是的勵激…勵激的說你,喔

。嘖

…呀了跑米百八加參師老些哪有下查調去要必有,指手咬了咬澈許

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。