楊辰無聊地等會，一邊看檔案，市委組織部出臺了一個科級幹部交流活動，要求各縣區拿出五名科級幹部，與其它縣區進行交流。
楊辰看了看檔案，也沒有看出來是方璧海的手筆，還是施明德的想法，艾華生自己應該不可能有這個工作思路的，除非省裡統一要求。
對於下面的幹部來說，這是好事，又不是好事，好事是能夠進入領導視線，不是好事是因為一旦出去了，就不一定能回來的。
而且看這個方案，制訂的非常粗疏，連交流幾年，到時候怎麼辦都沒有明確。
楊辰批給了羅中強，讓他摸清市裡到底什麼意圖，然後跟許書記、韓縣長結合，確定人選，總不能把這邊正得力的人選送出去。
但是送那些本身就是混日子的，送出去也是丟定山縣的人。
最好的選擇是送那些比較年輕，有年齡優勢，又願意拼搏一把的。
放到一邊後，楊辰又看到了宣傳部要求外出參觀學習的請示。
說是參觀學習，其實去的三省西地，都是熱門的景區或旅遊城市，需要花費幾十萬元。
錢不算很多，但是這個開頭很壞，如果讓宣傳部去了，讓統戰部去不？
都在一個大院，攀比是很正常的。
等統戰部去了，組織部讓去不讓？
然後政法委、紀委、縣委辦，讓去不讓？
縣委這邊的部門都去了，政府那邊難道是後孃養的？
下面的部門不說，至少這些頂層的部門都要去旅遊一番的。
因為誰都知道，縣裡現在有錢了。
而且就算沒錢，人家也能找到人贊助，宣傳部的請示裡就說了，經費問題可以由廣電、報社贊助一半。
楊辰沒有生硬地拒絕，而是批示：“鑑於你部門所提參觀學習地點存在實際旅遊傾向，不符合學習考察目的，現明確此次參觀學習應前往老區、根據地等具有深厚紅色歷史底蘊與豐富革命教育資源的地方。
這些地方承載著先輩們艱苦奮鬥、英勇抗爭的偉大精神，是開展愛國主義教育、傳承紅色基因的寶貴課堂，能夠讓我們深刻領悟革命先輩的崇高理想與堅定信念，汲取奮進力量。
同時，為確保參觀學習活動有序、高效開展，避免形式主義與資源浪費，除帶班領導和一名中層幹部外，其他領導一律不得參與此次活動。帶班幹部需切實履行職責，提前做好活動規劃與組織協調工作，確保全體參與人員能夠在參觀學習過程中有所收穫，真正達到提升思想認識、增強團隊凝聚力的目的。
參觀結束後，每人需撰寫一篇心得體會，總結參觀學習收穫，提出對今後對宣傳工作的改進措施與建議。”
至少把調子定了之後，其它部門跟樣學樣的時候，也會以這個為標準，而不會跟以前那樣，以旅遊為目的。
雖然說同樣還是旅遊，但楊辰還是希望他們能夠學習或感覺到那些有用的精神，同時也能促進當地的消費，至於那些出名的景區或購物地，他們可以花自己的錢去。
同時對於那些普通的幹部職工們來說，他們去什麼地方，其實是不太挑，因為他們去過的地方不多。
有些部門楊辰也聽說過，幾年時間，把國內有名的旅遊景區全部遊了一個遍，甚至還出國旅遊呢。
等批示完手邊的檔案，呂現或黃雅婷不僅人沒有回來，電話也沒有打一個過來，楊辰就有點好奇。
呂現出手的話，肯定是不留餘地，特別是他在非洲那種地方經過一年多的殺伐，整個人都跟以前不一樣了，以前的話，是自認為高高在上，龍不與蛇居那種，同等身份的人，你們追求的都是俗物，只有我是人間清醒。
現在的他，實際上是回到了人間，但是跟一般人的追求，仍然還不一樣，到了另一層次，人家想的是如何建功立業，開闢自己的天地。
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