【同時，這次交易區之行，也讓你對完整修煉法門、更多關於諸天萬界（特別是下界）的詳細資訊、以及安全獲取初始資源的穩定渠道，需求變得愈發迫切。】
【中學的修煉生活才剛剛步入正軌，而你（陸長生）真正的、超越年齡認知的征程，已在暗處悄然鋪開了第一條若隱若現的軌跡。】
【接下來的幾天，你表現得一如往常，上學、修煉、完成功課。】
【但在私下裡，你開始了行動。】
【你首先需要一筆獨立的資金。】
【向父母直接索要大量靈幣去買一塊“看起來毫無用處”的石頭，顯然不合理。】
【你需要一個更可信的理由，並且最好能部分動用家庭積蓄，畢竟你自己積攢的零花錢遠遠不夠。】
【某個週末的晚上，一家人吃完飯後，你罕見地沒有立刻回房修煉或看書，而是留在了客廳。】
【“爸，媽，有件事想跟你們商量一下。”你語氣認真。】
【陸明遠和林婉放下手中的東西，看了過來。】
【“我們最近在道院的基礎資源識別課上，講到了一些罕見的、可能對特定屬性靈氣有隱性親和或儲存作用的礦石。”你早已打好了腹稿，說辭儘量貼近你的學生身份，“導師說，親身接觸和研究實物，比只看圖鑑印象更深。】
【我在交易區看到過幾塊挺特別的礦石標本，價格也不算太離譜我想買一兩塊回來，課餘時間研究研究，或許對理解靈氣性質和以後選擇煉器輔修方向有幫助。”】
【你頓了頓，補充道：“而且，如果能發現點什麼，說不定以後還能小賺一點。”】
【後面這句，帶著點少年人嘗試“投資”的稚氣與期待。】
【陸明遠和林婉對視一眼。】
【兒子這個請求有些出乎意料，但理由聽起來很正當，甚至透著一股對修煉相關知識的鑽研勁頭，這讓他們很欣慰。】
【至於“賺錢”的想法，他們只當是孩子天真的念頭，並未當真。】
【“是什麼樣的礦石？】
【大概多少錢？”陸明遠謹慎地問，他需要評估家庭負擔。】
【你描述了其中兩塊相對便宜、在官方圖鑑上有記載但不算太罕見的礦石，然後才“順便”提到了那塊黑石：“還有一塊黑色的，帶裂紋的石頭，攤主說是從某個廢棄的‘金石界’礦洞撿的，看起來很特別，但沒人知道具體是什麼，價格倒是比前面兩塊便宜不少我主要是對它的裂紋結構有點好奇。”】
【你刻意將黑石混在其他目標中，降低其特殊性，並給出了一個聽起來還算合理的“好奇心”驅動理由。】
【陸明遠沉吟片刻。】
【購買研究用的礦石標本，花費肯定比買輔助丹藥要少，而且聽起來對兒子的學業確實有益。】
【他看向林婉，林婉微微點頭。】
【“既然對學習有幫助，那爸爸支援你。”陸明遠最終拍板，“不過，研究歸研究，別耽誤了正常的修煉功課。】
【需要多少錢？”】
【你報出了一個數字：十萬靈幣。】
【這包括了那兩塊“掩護”用的礦石和黑石的預估價格，以及可能的講價空間。】
