柳白婕有些緊張，用手肘碰了碰張陵，低聲說：
“沒事，隨便說兩句就行，教授就是想讓你參與一下。”
張陵清了清嗓子，所有人都豎起了耳朵。
“教授，各位同學，我認為，除了以上三點，可能還存在第西種成因。”
“哦？”
老教授也來了興趣，“說來聽聽。”
“我稱之為‘資訊繭房下的邏輯自洽’。”
“當一個人長期只接收單一來源、且高度同質化的資訊時，他的認知會逐漸固化，形成一個封閉的邏輯迴圈。”
“在這個迴圈裡，一切都是合理的，一切都是可以解釋的。”
“任何與這個邏輯相悖的外部資訊，都會被他視為謬誤或者攻擊。”
他頓了頓，繼續說道：“比如，一個沉迷於陰謀論的人，他會不斷在網上尋找支援自己觀點的證據，而忽略所有反駁的證據。”
“久而久之，在他的世界裡，陰謀就是唯一的真相。”
“這個時候，你跟他說要相信科學，他會覺得你被洗腦了。”
“這種狀態，我認為也是一種偏執。”
“他不需要遺傳，也不需要童年創傷，更不需要大腦病變。”
“他只需要一部能上網的手機，就能在資訊的海洋裡，為自己構建一個堅不可摧的偏執壁壘。”
張陵說完，坐了下來。
整個教室，鴉雀無聲。
所有人都被他這番言論鎮住了。
太新穎了！
太深刻了！
老教授站在講臺上，愣了足足有半分鐘，才激動地拍了拍手。
“好！說得太好了！”他看著張陵，滿眼都是欣賞，“資訊繭房下的邏輯自洽！”
“這個提法非常精彩！”
“同學，你叫張陵是吧？有時間我們好好聊聊！”
全班同學都向張陵投去了敬佩的目光。
這哪裡是新生，這簡首就是降維打擊！
柳白婕坐在旁邊，看著身邊這個平靜得好像什麼都沒發生的少年，心裡又是驕傲，又是感慨。
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