李振華教授的目光，在徐辰身上停留了幾秒，眼神中帶著一絲探究和好奇。他沉吟片刻，彷彿不經意地問道：
“徐辰同學，我很好奇。在第一天的考場上，你提前答完題後，在草稿紙上寫寫畫畫，似乎是在研究什麼很有趣的問題。方便說一下嗎？”
這個問題一齣，周圍的喧鬧聲彷彿都小了許多。
浙江隊的隊員們，都豎起了耳朵，好奇地看向徐辰。
徐辰聞言，倒是愣了一下，隨即臉上露出了一絲不好意思的神情。他沒想到，自己在考場上的“小動作”，竟然被國家隊的主教練看得一清二楚。
這感覺，就像是上課開小差被班主任當場抓包。
他撓了撓頭，有些靦腆地回答：“也沒什麼……就是在看許康樺老師的一道懸賞題，當時正好有點靈感，就順手推了一下。”
“許康樺？”
李振華教授聽到這個名字，眉毛微微一挑。作為國內數學競賽圈的核心人物，他當然知道這個頗有名氣的公眾號，也知道許康樺本人是一位很有水平的奧數教練。
“哦？是哪道題，能讓你在CMO的考場上還分心去研究？”李教授追問道，語氣裡帶著一絲感興趣的意味。
徐辰想了想，說：“是一道關於組合幾何的題，用到了‘德勞內三角剖分’的一些性質。”
“德勞內三角剖分？！”
這一次，不僅是李振華教授，連旁邊的趙瑞和其他幾位隊員，都忍不住發出了低低的驚呼。
他們當然知道這個名詞意味著什麼。那是計算幾何領域的概念，對於高中生來說，己經屬於相當超綱的知識了。
而更讓他們感到頭皮發麻的，是徐辰說出這番話時，那雲淡風輕的語氣。
在CMO考場上……
順手……用大學裡的幾何工具……解決了另一道難題？
這……
一個可怕的念頭，在所有隊員的腦海中浮現：
原來，他不僅拿了滿分，而且還是順便拿的滿分？！
對他來說，最重要的似乎是做自己的研究，CMO……只是順手考了一下？！
一瞬間，隊員們看向徐辰的目光，再次發生了變化。如果說之前是敬畏和仰望，那麼現在，他們感覺自己看到的，己經不是同齡人，而是一個來自更高維度的生物。
李振華教授的眼中，也閃過一絲難以掩飾的震驚。但他畢竟是見過大風大浪的人，很快便恢復了平靜。
他深深地看了徐辰一眼，那眼神，彷彿要將這個少年徹底看透。
良久，他收起了所有的思緒，臉上露出了一絲真正發自內心的欣賞笑容。
他拍了拍徐辰的肩膀，語氣變得親切了許多。
“好小子，有意思。看來我還是小看你了。”
他頓了頓，用一種前輩對後輩的期許口吻說道：“接下來就是國家集訓隊了，我們很快會再見面的。我痴長你幾十歲，以後在數學上有什麼問題，隨時可以來找我交流。”
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