徐辰回到安城後的前半個月，被各種榮譽和獎金填滿了。
他彷彿成了一塊金字招牌，一個行走的城市名片。
先是學校內部的表彰大會。
在全校師生面前，老校長親自為他頒發了“特別獎學金”，獎金3萬元，並宣佈學校將以他的名字，設立一個“徐辰獎學金”，用於激勵後來的學弟學妹。
緊接著，是市裡的表彰。市教育局領導接見，並給了10萬元的獎金。還接受了市裡電視臺的採訪。
甚至連一些本地的企業家，都透過學校聯絡到他，為他提供“特別獎學金”。這些企業家很多都是純粹抱著回報家鄉的心態獎勵有才青年，徐辰也頗受感動。
對於這些密集的、帶有明顯宣傳意味的活動，徐辰並沒有表現出任何不耐煩。他平靜地配合著，臉上掛著得體的微笑，說著感謝學校、感謝家鄉的套話。
他心裡很清楚，安城三中，乃至整個安城市，太需要這樣一個“天才”來振奮人心，來作為一張名片，去向上級爭取更多的教育資源了。
既然自己能為母校和家鄉做點貢獻，他倒也無所謂。
這半個月的“巡迴領獎”，徐辰粗粗一算，竟然有三十五萬。北大的獎學金要等入學才有，但也是板上釘釘的了，這樣算來，徐辰至少己經有接近50萬的資產了。
徐辰不禁感嘆，書中自有黃金屋啊。
而當所有的喧囂終於散去，生活重歸寧靜後，徐辰便立刻回到了自己最熟悉、也最舒適的狀態。
國際數學奧林匹克（IMO）的正式比賽，定在遙遠的七月。
而為期數月的國家集訓隊，則要等到來年三月春暖花開之時，才會在京城集結。
這意味著，從現在到集訓開始，徐辰擁有了長達三個多月的、完全屬於自己的自由時間。
他再次將目光，投向了“許康樺競賽優學”公眾號上那兩道高額懸賞題。
【懸賞500元：求解一道涉及“拉姆齊數R(5，5)”下界估計的組合極值問題。】
【懸賞600元：證明一個關於“分圓多項式”在有限域上的不可約性問題。】
這一次，他沒有再像之前那樣靈光一閃。
這兩道題，就像兩座真正的險峰，橫亙在他的面前。它們的難度，不在於計算的繁瑣，而在於思路的“路徑依賴”。
“拉姆齊數”的估計，是組合數學中的經典難題，其常規解法——機率方法，幾乎是所有教科書上的標準答案。想要繞開它，給出一個全新的、具有構造性的證明，其難度不亞於在懸崖峭壁上開鑿出一條新路。
而“分圓多項式”在有限域上的性質，則更是觸及了抽象代數的核心。這個問題，常規思路需要用到大量關於“域擴張”和“伽羅瓦群”的預備知識，邏輯鏈條極長，環環相扣。想用更初等的方法來證明，幾乎是不可能的。
這正是它們的挑戰所在。
挑戰的不僅是解題能力，還是挑戰整個數學體系的思維定式。
面對第一座險峰，徐辰沒有急於進攻。
他花了整整三天時間，將自己完全浸泡在拉姆齊理論的海洋裡。他系統地學習了相關的知識，從最基礎的“鴿巢原理”推廣，到範德瓦爾登定理，再到各種複雜的圖論著色問題。他不僅僅是學習結論，更是反覆推敲每一個經典證明的細節，試圖理解其背後的數學思想。
第西天的下午，他鋪開了草稿紙。
他沒有選擇常規的機率方法，而是另闢蹊徑，嘗試用一種基於“有限幾何”的構造性思路。這個想法極其大膽，需要將離散的點和邊，對映到一個幾何結構中去。
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