“vg戰隊？”
李述在短暫的錯愕後瞬間醒神，隨即主動起身伸手：“您好陸經理，我是李述，木子李，敘述的述，感謝您能給我個機會。”
陸文俊笑了笑，也起身與李述握了握手，隨即看向旁邊皺眉的左霧笑道：“那就不打擾了，左經理。”
左霧嘴角抽了抽：“那……不送。”
呼……
出了snake基地，李述吐出一口氣。
平心而論，接連三次的面試讓李述有些憋屈。
要說挫折，李述在穿越之前所遭遇的低谷一萬個人也未必有一人能挺過來，但和如今所遭受的挫折還不太一樣。
這幾天的時間讓李述對lpl有了一個朦朧的概念。
聯賽的賽制和模式和此前自己所處的時空有些相似，只不過發展的速度在同賽季時要慢了不少。
而且透過網上的一些採訪以及資料，李述也不難判斷，lpl聯賽中的“教練”一職名聲並不好，在多數玩家眼中，lpl的教練太過業餘，尤其是國產教練，除了極少數之外，大多都只是擺設。
有在電競圈摸爬滾打了十多年經歷的李述並沒有在意這些言論。
直到看了一些比賽過後，李述有些蒙圈的開始懷疑起了自己的遊戲理解。
別說是一個出色的教練，但凡是遊戲水平達到一定程度的玩家，在擁有了一定觀賽經驗後，對於選手bp時該選擇什麼英雄來搭配陣容都會有相對合理的看法。
然而現實卻是，很多比賽在bp的過程中往往給了李述很大的期待，讓李述以為該教練真的做了充分的準備，或者說準備了大招來反制對手的陣容，結果最後兩手選了一坨屎，讓陣容成了四不象。
教練之間各有不同。
有的教練在選人組建陣容時會偏向保守，選出一套適合版本，容錯率比較高的陣容。
也有的教練會選擇劍走偏鋒，拿出一套以前中期進攻為主，試圖透過激進的打法在這個偏向保守的版本里撕開對手的防線，再依靠選手們的滾雪球能力讓對手在發育起來之前直接被撕碎。
在李述看來，任何一個可以打上“合格”標籤的教練，都要具備一項最基本的、屬於該教練自身的戰術風格。
但在snake的bp上，李述只看到了紛雜和混亂。
當然，bp並不代表一個教練的全部。
選擇來snake應試，一方面是李述看到了這支隊伍的潛力，另一方面也是李述對snake的教練組也懷揣著一份期待。
bp做的不行？沒關係，只要成為助理教練，他可以解決這個問題。
能調教好選手，幫助選手在正確的道路上進步也ok。
不過就snake春季賽到夏季賽毫無寸進的成績來看，這一點snake的教練組似乎也沒做到。
李述也不在意，調教選手，他也會啊，而且他最擅長的就是調教選手。
可到頭來左霧並不願意給他一個試訓教練的機會，甚至從左霧的反應，他壓根就沒有考慮過讓自己擔任助理教練。
偏偏教練這個職位不象選手，展示展示自己的rank分數，再按照俱樂部的試訓規矩打兩場rank或隨隊打一兩場訓練賽。
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