經管學院的全校公開示範課，一年就一次。
往年都是老教授們輪著上，講的內容比安眠藥還管用，臺下坐半小時能睡倒一片。今年教務處不知道哪根筋搭錯了，把這個任務交給了蘇清雪。
主題定得很大——“創業企業的價值驅動因素”。
訊息掛到教務系統上不到西個小時，報名人數突破七百。教務處的伺服器差點被擠崩，臨時從行政樓調了最大的階梯教室，還在二樓加了兩個影片轉播的分會場。
蘇清雪知道這堂課意味著什麼。全校公開課，臺下坐的不光是學生，還有各學院的教授、教務處的領導，甚至校長辦公室也發了旁聽通知。她在這所大學立足才半年多，資歷淺，年紀輕，不服她的人一抓一大把。
這堂課她必須打漂亮。
準備了整整兩週。課件改了七版，案例資料校對了三遍，連板書的字號大小都提前用粉筆在家裡的小白板上演練過。
周西上午九點，蘇清雪踩著高跟鞋走進階梯教室。
黑色西裝外套，白色襯衫，頭髮盤得利落，耳釘換了副小巧的幾何款——既不張揚，又不至於老氣。整個人從氣場到細節都拿捏得死死的，連走路的步幅都比平時大了兩公分，踩出來的節奏自帶BGM。
她站上講臺，掃了一眼臺下。
教室坐得滿滿當當，過道里都加了塑膠凳子。前三排是各學院的教授代表和教務處的人，中間是研究生，後面全是本科生，最後幾排站著的都是沒搶到座位的。
很好。
她拿起翻頁筆，點亮投影——
目光落在第一排正中間的位置。
林辰。
他坐在那兒，身前擺著一瓶礦泉水，連筆記本都沒帶。穿的還是那件黑色襯衫，袖子挽到手肘，跟來逛超市似的隨意。
蘇清雪的翻頁筆差點沒捏住。
旁邊坐著經管學院的副院長蔣國棟，正樂呵呵地跟林辰寒暄。蔣國棟上週專門打了電話：“清雪啊，你那堂公開課講創業企業對吧？我把校園幫的林辰同學請來了，讓他坐前排，你現場做案例分析的時候可以互動嘛。多生動！活教材！”
蘇清雪當時在電話裡笑著說“好的蔣院”，掛了之後差點把手機摔到貓身上。
現在這個“活教材”就坐在她正前方三米的位置，兩條長腿大咧咧伸著，後背靠在椅子上，抬頭看她。
表情很平。
但蘇清雪跟這人認識五年了，她知道那個“平”底下藏著什麼——就是那種“我看你能撐多久”的促狹。
行。你坐這兒，我倒要看看誰先繃不住。
“各位上午好。今天的公開課主題是“創業企業的價值驅動因素”……”
開場很穩。
蘇清雪的嗓音清亮，節奏控制得極好，該放資料的地方放資料，該講故事的地方講故事。從傳統估值模型的侷限性講到新經濟體系下的價值重構，邏輯清晰，舉例精準。
臺下不時響起掌聲。連前排那些平時不怎麼給面子的老教授都點了幾次頭。
蘇清雪心裡的底氣一點點回來了。
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