荀彧的身體微微前傾，他臉上的所有表情——那習慣性的矜持、那不易察覺的審視、甚至那因字醜而生的不適——都在這一刻凝固、粉碎，被一種前所未有的震驚所取代！
他並非沒有思考過類似的路徑！
在潁川，在洛陽，目睹流離失所的百姓和嗷嗷待哺的軍隊時，他也曾模糊地構想過如何在戰亂中恢復生產、積蓄力量。
但那只是零星的、不成體系的念頭！
而眼前這本粗陋冊子上所寫，竟己勾勒出一個系統的框架！
將軍隊、流民、土地、生產、後勤.......這些亂世中最焦灼的問題，用一種前所未有卻又首指核心的方式串聯了起來！
這.......這絕非一個只知加稅募兵的武夫能想出來的！
這是國策的雛形！
荀彧的心跳，不受控制地加速了。
他忘記了此刻身在何地，忘記了對面坐著的是以勇武聞名的呂布。
他所有的注意力，所有的才智，都被這本散發著墨臭和粗糲感的冊子牢牢攫住！
他急切地翻動著書頁，眼神熾熱得如同在沙漠中發現了甘泉。
高築牆.....廣積糧.....緩稱（這段被劃掉）
重視匠作，改良軍械農具.....
疏通河道，興修水利，以工代賑......
設常平倉，調節糧價，備荒恤民......
一條條，一樁樁，雖然表述首白甚至粗疏，但其展現出的核心理念——以恢復和積蓄國力為核心，兼顧民生與軍備，強調秩序與長遠——卻如同黑暗中的燈塔，瞬間照亮了荀彧心中許多模糊的圖景！
這些理念，與他匡扶漢室的理想，有著驚人的契合度，甚至在某些方面，走得更遠、更務實！
荀彧完全沉浸了進去。
他時而蹙眉沉思，時而眼神發亮，手指無意識地在粗糙的紙頁上劃過，彷彿要從中榨取出更多的智慧。
書房內一片寂靜，只剩下書頁翻動的沙沙聲和爐火偶爾的噼啪。
呂布屏息凝神，緊張地觀察著荀彧每一個細微的表情變化，心中默唸：九年義務教育......就教了這些骨架啊！具體怎麼操作，學校沒教啊！剩下的就靠你了，大佬！
不知過了多久，也許是一炷香，也許是半個時辰。
當荀彧的指尖終於觸碰到最後一頁的空白，他才恍然從那個由粗糲文字構建的宏大圖景中驚醒。
他緩緩地、長長地籲出一口氣，那嘆息聲悠遠深沉，彷彿承載了千鈞重擔，又飽含著難以言喻的激動與敬畏。
他抬起頭，目光復雜地看向呂布，那眼神彷彿第一次真正認識眼前這個人。
