語言課結束後,教課老師並沒有像往常一樣匆匆離去,而是微笑著走向劉曉麗和她女兒劉茜茜,開始與她們閒聊起來。
這位年輕的語言老師名叫李曉,年僅二十二歲,來自繁華熱鬧的華人街是南加州大學(c)的在讀學生。
李曉姐姐,我一直很好奇,大學生活到底是怎樣一番景象呢? 劉茜茜滿懷期待地看著李曉,眼中閃爍著對未來的嚮往之光。
李曉輕輕笑了笑,回憶自己豐富多彩的校園時光:大學生活啊,可以用兩個詞來概括——自由和熱愛。
在這裡,我們有更多的自主權,可以隨心所欲地選擇參加各種感興趣的活動或社團組織。
而且,不再受到過多的束縛和限制,可以盡情追求自己真正喜歡並擅長的事物……
隨著交談的深入,李曉越發覺得眼前這對母女十分親切可愛。
經過短短數日的接觸,她已然洞悉了劉曉麗和劉茜茜內心深處那份純真而善良的本質。
特別是宛如天使般美麗動人的劉茜茜,那清澈如水的眼眸裡總是流露出一種令人心生憐愛的神情,令李曉不由自主地想要親近她、呵護她。
“是嗎?”劉茜茜憧憬的說道。
“李小姐,這些天還得麻煩您坐下來幫忙做一下翻譯工作。有好幾位美國的學生想要跟我學習舞蹈。
你也知道的,我這英語口語還不行!所以,等下幾位學生來的時候,要麻煩你了!”劉曉麗這時候插話道。
“沒問題呀,曉麗姐!我來教你和茜茜英文就是受唐先生之託。
而且,唐先生還特意囑咐過我,讓我一定要聽從您的安排!”只見李曉一臉熱忱地回答。
原來,這位名叫李曉的女子正是由南華茶室的唐偉生所引薦而來的。
而在來之前,唐偉生還曾鄭重其事地告誡過她:務必要盡心盡力地教授這對母女學好英文;
另外,如果遇到任何事情,也要主動地伸出援手給予她們協助才行。
最後,唐偉生還語重心長地補充說:“這麼做對你自己也是大有裨益的哦!無論未來你打算繼續留在米國發展,亦或是選擇返回中國大陸生活,又或是前往香港闖蕩一番。
反正只要得到了這對母女背後那人的支援與關照,相信都會給你帶來意想不到的收穫呢!”
不得不說,如果換作其他人,恐怕唐偉生根本就懶得費口舌多講這麼一籮筐話吧?誰叫李曉跟他之間有著一層特殊的親屬關係呢!
“謝謝,曉曉。”劉曉麗滿意的看著她,看來王志遠對我們母女還是很上心的,連英語老師找的都是這麼素質高的。
三個人正談論著美國的生活的時候,一陣清脆悅耳的門鈴聲突然響了起來。
劉曉麗聞聲急忙起身走向門口,腳步輕快地想要一探究竟。
當她走到門前時,先是停下腳步,輕輕地將眼睛貼近門上的貓眼向外張望。
只見門外站著三位身材高挑、氣質出眾,並且衣著光鮮亮麗的年輕女子。
難道會是她們嗎? 劉曉麗暗自思忖道,緊接著,她伸手拉開了房門,並面帶微笑地迎向眼前這幾位訪客。
其中一名女子率先開口說道:嗨,劉女士,您好!羅伯茨,咱們之前在獅門影業有過一面之緣呢。
說話間,這名女子嘴角上揚,露出一抹燦爛迷人的笑容,隨即便輕輕取下了臉上戴著的墨鏡。
。的識認給紹介自親遠志王由,時業影門獅在初當是正子的茨伯羅·亞莉茱名位這,料所如然果,看一睛定麗曉劉
~吧進請,舍寒!呀好你,嗨:候問的切親善友以報樣同麗曉劉,是於
。去走口門著朝來起站紛紛也,後靜到聽茜茜劉與曉李的天聊裡廳客在坐還本原,時此
!啊星巨級超塢萊好的熱可手炙、天邊半紅今如位那
。鏡墨了下摘也茨沃米奧娜和曼德基可妮時這,個兩外另向看,後隨
。的蹈舞習學您跟來是樣一亞莉茱和,曼德基!您到見夠能興高真!嗨
。握相之與手出地熱並,道暄寒麗曉劉與地笑微帶面可妮 。。。。樣一們我和,茨沃·米奧娜名士的人麗位這旁我在站
。呆口瞪目得驚已早曉李的旁一在站,刻此時此
?呢蹈舞習學跟來星明紅當塢萊好的個幾有會麼什為?頭來麼什是竟究麗曉劉這:忖思自暗中心
。角的譯翻時臨起當充,步一前上忙趕,來神過回速迅是而,問詢口開場當未並曉李,慮考貌禮於出但,問疑是滿心管儘而然
。範風家大顯盡,笑一微微麗曉劉見只
。聊慢慢屋進們咱,吧進請,舍寒臨位各迎歡:道說聲輕
。座落廳客的亮明敞寬向走直徑,屋步士的眾出質氣位三著領引,路帶轉地雅優便,罷說
。份的曉李和茜茜劉了到解瞭也人三亞莉茱,來起悉快很人個幾
”?呢解瞭所有舞典古國中對否是們你知不那,舞典古國中習學我隨跟意願友朋位三“:問詢口開著笑微麗曉劉,時這
。的學求向來前求要生先王是說充補並,式形蹈舞種這悉不並己自示表,頭搖了搖同一著接,番一覷相面面人三莉艾及以拉貝莎伊、亞莉茱,後題問個這到聽
?呢平水的樣怎到達夠能習學的間時段這過期們你,下一問請那,此如然既“:去下問追續繼地若自定鎮持保是還上面表但,著忖思自暗麗曉劉”!啊通不竅一是都舞國中於對人個三們他來原……啊樣這是真果“
”……哦難困些有會怕恐藝技門一握掌正真想要,吧了歲十二過超已都必想,看來紀年的位各從
!啦憂擔此為必不姐小劉,哈哈“:頭話的了斷打來聲出笑輕輕便亞莉茱,完說話把麗曉劉等沒還,而然
。期時金黃的舞國中習學了失錯已早,了歲多十二經已個三們我於由——們我過咐囑意特曾也生先王,前之兒這來在實其
”~可即線曲材的好更出造塑助幫再時同,些一雅優為更得變作的們我得使,們我導教力盡要需只您,呀以所








