“我真的太忙了，哈利，古代魔文和算術占卜的聯合報告，還有保護神奇動物課的論文......”她看起來極度疲憊，甚至開始認真考慮是否要放棄一兩門選修課，“我真希望能去，呼神護衛！多棒的咒語......但麥格教授說我的時間表......”
她遺憾地搖搖頭，身影很快消失在書架深處。
德拉科比他們晚了一週回到學校。據說是卡西烏斯安排他去瑞士與“療養中”的父母短暫團聚。
沒人知道盧修斯在那次會面中對兒子說了什麼，但德拉科回來後的變化顯而易見。他不再像以前那樣彆扭的保持距離，反而開始頻繁出現在塞爾溫附近。理由冠冕堂皇：“塞爾溫的古代魔文和魔藥理解遠超常人，跟著她能學到很多東西。”
此刻，他便理所當然地跟在她身後，步入了這間臨時教室。
哈利看著德拉科狀似無意地站在塞爾溫左手邊，用一種熟稔的態度低聲與她說著什麼，心頭莫名掠過一絲不快，像平靜湖面被投下一顆小石子。他抿了抿唇，沒說什麼。
教室裡只有他們三人。羅恩對“額外的。聽起來就很費腦子的防禦術”敬謝不敏，納威等人似乎也興趣缺缺。
盧平看起來比上課時更蒼白疲憊一些，但他見到三人時，還是露出了溫和的笑容。只是，他的目光在觸及塞爾溫時，總會迅速移開，彷彿不敢長時間直視。
他將大部分的講解都傾注在哈利身上。
“好了，各位，”盧平拍了拍手，聲音溫和但清晰，“今天我們嘗試學習‘呼神護衛’咒。這是一個極其高深。同時也是極其有用的防禦咒語，它能召喚出一個守護神——一種正能量化身，可以有效驅趕攝魂怪，以及其他一些黑暗生物和情緒。”
他走到教室中央，魔杖輕輕點在空中，留下淡淡的光痕，輔助講解：“這個咒語的成功，關鍵在於兩點：第一，強大的魔法能力與專注力；第二，也是更核心的——一段足夠強烈。足夠純粹的快樂記憶。你必須集中全部精神，回憶那份快樂的感覺，讓它充盈你的內心，然後念出咒語‘呼神護衛’，並清晰地想象守護神從你的魔杖尖端湧出。”
他詳細分解了動作和意念的配合，甚至分享了自己當初學習時的一些心得和誤區。
“不要急於求成，”他特別強調，目光掃過三人，“很多人最初只能變出一團銀色的霧氣，這已經是成功的開端。守護神的形態通常與巫師的性格。內心守護有關，但那是更後期的顯現了。今天，我們的目標就是感受到那股正向的力量，並嘗試讓魔杖有所回應。”
德拉科聽完，眼睛裡閃過一絲躍躍欲試，他瞥了一眼哈利和塞爾溫，率先上前一步。
“我先來試試。”他舉起魔杖，閉上眼睛，努力集中精神。嘴唇無聲地念動著，魔杖尖開始有極其微弱的。不穩定的銀光閃爍，但掙扎了幾下，最終只勉強噴出了一小團稀薄的銀色霧氣，連基本的形狀都無法維持。
德拉科皺了皺眉，臉上掠過一絲惱怒和挫敗，但當他回頭，看到哈利同樣緊鎖眉頭。塞爾溫則依舊平靜無波地站在原地時，那點惱怒又奇異地平復了一些——至少，他是第一個嘗試的。
哈利深吸一口氣，走上前。他緊緊握著魔杖，腦海中拚命搜尋。
第一次握住飛天掃帚的自由？和羅恩。赫敏在格蘭芬多塔樓的歡笑？在塞爾溫身邊感到的安心？
這些記憶都很快樂，但當他試圖將它們凝聚成咒語所需的“最強烈。最純粹”的快樂時，卻總感覺隔了一層，不夠“核心”。
他念出咒語，魔杖尖端迸發出的銀光比德拉科的稍亮一些，霧氣也更濃，隱約有聚攏的趨勢，但最終還是無力地散開了。
“就差一點，哈利！”盧平立刻鼓勵道，走到他身邊，“你的魔力感應很清晰，方向是對的。或許......你需要更深入地去感受那份記憶，不僅僅是想起，而是讓自己重新沉浸進去。”他聲音溫和，帶著理解，“這不容易，尤其對我們......經歷過一些黑暗的人來說，抓住光明有時需要更多的練習和勇氣。”
哈利點點頭，雖然失落，但盧平的安慰讓他好受了一些。
最後輪到塞爾溫。她走上前，姿勢標準，眼神專注。但當她試圖依循盧平的指導，去挖掘一段“強烈而純粹的快樂記憶”時，腦海中卻彷彿掠過一片茫然的空白。
有意義的記憶似乎始於某一天，之前是模糊的碎片或徹底的虛無。之後的時光呢？解開一個複雜的魔文謎題？那帶來的是滿足，而非熾熱的快樂。閱讀一本深奧的書籍？那是沉浸，而非歡欣。遠非咒語要求的“純粹快樂”。
塞爾溫突然發現，自己好像沒有感覺過快樂的情緒。
她平靜地念出咒語。魔杖尖端，什麼也沒有出現。沒有光，沒有霧，甚至連一絲魔力漣漪都欠奉。彷彿這個強大的咒語與她之間，隔著一道無法逾越的。由遺忘與理性構築的厚牆。
她臉上沒有任何意外的表情，彷彿早已料到這個結果，只是靜靜地放下了魔杖。
盧平看著她，張了張嘴，似乎想說什麼，但最終只是化作一聲幾不可聞的嘆息，
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