而這還只是個開始，緊接著，一個個小巫師都堅持不了多久或者說撐不過一招便飛上了天，尖叫聲此起彼伏地出現在這個空曠的教室裡。
珀拉瑞斯聽著那一聲聲尖叫，有些木然地發現，身邊的同伴們似乎都不再碎碎唸了，他們開始祈禱。
不管是向梅林還是上帝，又或者是兔子將軍，隨便是誰都好，只要能讓他們等會不要那麼快飛出去，不要飛得太難看，降落的時候不要受傷，他們好像就能挺心滿意足的了。
珀拉瑞斯看了眼懷錶，發現格哈德教授只花了十五分鐘的時間就已經完成了送第一組小巫師飛上天的“任務”。
而這還是在格哈德教授十分體貼的為小巫師們留足了準備時間的情況下，只用了十五分鐘，二十個人就飛上天了。
他覺得格林德沃先生不應該來當教授，或許對方應該去遊樂園應聘，那裡的遊樂設施可能會更適合他自由發揮，比如過山車，孩子們會為此瘋狂的。
第二組小巫師們像奔赴刑場似地拖著沉重的腳步，站到了格哈德教授面前。
赫敏就在其中，努力裝作若無其事的樣子抬高下巴，她攥緊了魔杖，珀拉瑞斯現在是真的有點擔心了。
沒有任何的意外，又是非常快速的便解決了戰鬥，幾乎所有人都是在格哈德教授的一擊之下便飛了出去，赫敏多撐了一招，因為她的盔甲護身釋放得很及時且威力足夠。
珀拉瑞斯覺得這裡面有很兩件很可怕的事情是：
1、格哈德教授肯定沒用全力，因為對方有點太輕鬆了，珀拉瑞斯甚至覺得教授都沒怎麼認真。
不過也是，如果格哈德教授真的認真了，小巫師們就該哭了，現在這種程度的攻擊感覺像是在逗小貓小狗玩；
2、他辨認不出格哈德教授一直以來用的魔咒是哪個攻擊型魔咒。
是的，珀拉瑞斯觀察到格哈德教授從始至終使用的魔咒都是同一招，或者說暫時還沒有一個小巫師能讓他使出更多招數。
格哈德教授使用的是無聲咒，這是當然的，但珀拉瑞斯仔細觀察了對方魔杖劃過空氣時的軌跡，杖身傾斜的角度，他發現自己居然認不出這是哪種魔咒。
小巫師們只是被單純擊飛了，除了摔出來的淤青和骨折，珀拉瑞斯認為他們很健康。
起碼第一組的二十名小巫師還是活蹦亂跳著的，他們現在已經結伴坐在一起觀賞其他人的“表演”了。
所以這肯定不是黑魔法，也不是四分五裂或者是粉身碎骨這類攻擊性魔咒。
珀拉瑞斯眉頭皺得很緊，他緊盯著格哈德教授手上的動作不放，他看了一遍又一遍。
直到第二組、第三組的小巫師們都結束了“表演”，他還是沒有認出這究竟是什麼魔咒。
珀拉瑞斯不得不懊惱地接受這個現實：這個魔咒他從未見過。果然，他的知識儲備量還是不夠。
但珀拉瑞斯很快便收起了沮喪的心情，開始專心致志地“拆解”格哈德教授的動作，他甚至無意識地抬起手來，跟著教授的動作比劃著。
手腕內轉，將魔杖抬起大約三十度？再手腕外轉半周，迅速向下一揮後將魔杖用力上揚，要注意角度，珀拉瑞斯在心裡整理著有關這個不知名魔咒的動作要點。
珀拉瑞斯專心致志地練習著動作，同時他正試圖根據揮舞魔杖時的動作來構想還原出這個魔咒可能會是什麼樣子。
他太過於專心，以至於沒有發現格哈德教授其實早就注意到了他的動作。
格哈德教授眉梢微挑，暗道還不算太笨，原以為這個學校裡全是些笨人，沒一個聰明的，沒想到還是這個被阿爾看重的臭小子先察覺到他的意圖。
第57第654章
林德沃抬起魔杖，毫不留情地擊飛眼前這個綠眼睛小鬼，他有些不耐煩地想著：
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