塞莉亞開始和路易斯教授學習之後,她的進步很快。
路易斯教授首呼她確實很有天賦,她的動手能力特別強,只要是實操環節,比六年級、七年級學生做得還好。
但她的缺點也很明顯,她不喜歡學習理論知識,她總是聽著聽著就開始走神,下課了跟在路易斯教授後面不停地問各種奇怪的問題。
都是她自己胡思亂想出來的。
路易斯教授很多都回答不上來,他有些生氣地說:“我學識淺薄,你的問題太深奧了,你去問校長吧。”
他是說氣話呢,但他說的也有道理,校長可是個著名的鍊金術大師。
塞莉亞把路易斯教授哄好後,拎著吃的和問題去找校長。
鄧布利多很忙,去找他十次有三次在就不錯了,但他總能給塞莉亞解答幾個問題。
塞莉亞養成了每天去校長辦公室門口溜達一圈的習慣。
學起鍊金術來,塞莉亞不瞌睡了不厭學了不貪玩了,每天都渴望上課或者自己做實驗。
她認識了一個拉文克勞的好朋友潘多拉,她也喜歡做實驗,她們兩個經常在一起研究莫名其妙的東西。
比如糞蛋香水。
塞莉亞的忙碌,導致她和詹姆斯的關係發生了倒退,他倆在暑假裡己經是差點親嘴的關係,現在倒退成抽空聊會兒天的關係。
他們吃飯的位置己經固定下來,在兩張學院長桌上背對背坐著,詹姆斯吃著吃著就會跨坐在長椅上,叫塞莉亞轉過身來,和她說幾句話。
塞莉亞端著盤子背對長桌聽詹姆斯說話,這樣的次數多了,她發明了一種可以穩穩的懸浮在半空中的盤子,這樣她就不用用手端著了。
於是她、詹姆斯、西里斯三個人經常惹眼地背對著學院長桌,面對面地叉著懸浮盤子上的食物邊吃邊聊。
帕翠絲真是看不下去了,她說:“你可以和他們坐到一起去。”
“這樣不好吧?”塞莉亞不好意思地問。
帕翠絲翻翻眼睛,“你們現在又好到哪裡去了?實際上有好幾個人問我了,你和西里斯是不是在談戀愛。”
塞莉亞被自己的口水嗆了一下,“西里斯?為什麼不是詹姆斯?”
帕翠絲咳了一下,“你們兩個假期後都打了耳洞,戴上了情侶耳釘——”
“天啊!我們兩個一個是圓形的,一個是星形的,差得很遠!”
“我知道,但是別人可不會看那麼仔細。”帕翠絲問,“你和詹姆斯天天忙什麼呢?一點進展都沒有?”
塞莉亞慚愧地撓撓臉頰,鍊金術太好玩了,她有時候都把詹姆斯拋到腦後了……
很快,這個學年的第一個霍格莫德日到了,在看到佈告欄上的通知時,塞莉亞下意識地摸向小包裡的筆記本。
詹姆斯預約了她這學期的第一個霍格莫德日,他還記得嗎?
詹姆斯當然記得!他己經期待霍格莫德日很久了。
得到通知後,他大搖大擺地走向塞莉亞,清清嗓子深沉地問:“迪朗小姐,你還記得我的預約嗎?”
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