江馭寒惱怒的瞪了他一眼，然後把臉偏向一旁，不再看他。
如果不是他的耳朵尖有一些紅的話，蕭燃還以為他真的生氣了。
結束的時候，江馭寒已經睡著了，他的睡眠情況真的很差，很少能安穩的睡一個好覺。
許是今天白天生氣發脾氣，太耗費體力了，所以他這一覺睡得還算舒心。
……
接下來的半個月裡，蕭燃一直在學習江馭寒給他找來的書籍。
白天的時候，江馭寒在大廳裡做自己的事，他在一旁看書學習。
江少爺的脾氣依舊很差，時不時要作妖，故意找蕭燃的茬。
“蕭止戈，我要喝水。”
“冷了，不要。”
“太燙了，你是想燙死我嗎？”
……
好在蕭燃已經找到順毛摸的方法，每次在江馭寒要生氣前，都能及時打消他的怒火。
蕭燃發現，轉移江馭寒注意力的最好方式，就是給他找點事做，不要讓他閒著。
生活充實了，人類的精神世界便也豐滿了，心境自然也平和了下來。
所以蕭燃在學習的過程中，有任何不懂的東西，都會直截了當的詢問江馭寒。
江馭寒臉色依舊不好，但對於蕭燃的每一個問題都回答得很仔細。
也因為這樣，江馭寒清楚的瞭解到，這個男人的學習能力到底有多強。
不過短短半個月的時間，蕭燃已經準確的掌握了生活中常見的一些東西的用法，手機也學會了熟練的使用，打電話以及上網搜尋資料。
江馭寒之前讓林陽給他的那一摞學習資料，他的學習進度已經進入了高中階段。
他就像是一塊海綿，迅速的吸著周圍的水，一點點的將自己充實。
身為曾經在眾多學子中一路奪魁的狀元郎，蕭燃的學習能力和領悟能力絕對可以吊打當今許多學神。
接觸到現代的知識體系後，他仿若打開了新世界的大門。
自然、科學、元素、金屬、電、能量，一切的一切，充滿了未知。
江馭寒被他的學習進度驚到，但讓他欣慰的是，蕭燃不會寫抒情類的作文，他的英語口語總是奇奇怪怪，每一個單詞發音腔調都很標準，但一連成句子，就莫名正里正氣，闆闆正正。
江馭寒有些小得意，他之前作文得過很多次市級一等獎，英語口音也很純正，完全吊打十幾個蕭燃。
蕭燃的作文其實寫得非常優秀，引經據典，言辭可犀利，也可溫和，風格多變，用詞遣句，少有人能比得上他。
但他唯一的短板，卻是抒情類的作文，他似乎不會表達情感。
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