“林雅覃。”
時間又過了一週。
念念開始習慣去學校後有保鏢跟著的日子，習慣了活動中心的新老師，習慣了每天回家先摺紙再寫作業再摺紙的固定流程。
桑檸和蘇蔓的合作也有了進展，第一階段的驗證實驗成功，資料模型初步成型，蘇蔓還成功申請到了一筆國家科研經費。
桑檸把念念的摺紙語言也作為資料保護的一部分整理出來註冊了專利。
週四下午桑檸坐在辦公室裡整理檔案，手機震了一下。
是一個陌生號碼發來的訊息，沒有顯示歸屬地。
“桑女士，我想當面跟您談談，關於念念的摺紙天賦和趙紅林老師的研究，我知道您會顧慮安全，地點可以由您定。——陳瑩。”
桑檸看著那兩行字，把手機放在桌上。
看起來很真誠，但她進行過綁架，她不信她的真誠。
傍晚，她回到家裡，才坐在書房裡給傅沉舟打了電話，把陳瑩發來的訊息唸了一遍。
電話那頭安靜了兩秒：“你怎麼想？”
“我想見她，但只是見她。”
“我陪你去。”
“好。”
地點定在城南一家茶館，是桑檸選的，包間裡光線明亮，桌椅乾淨。
第二天下午三點，桑檸比約定時間早了十分鐘到，傅沉舟坐在隔壁包間。
三點整，陳瑩按照約定時間推門走了進來。
她穿著一件深灰色的棉麻外套，頭髮比之前短了一些，戴著細框眼鏡，整個人看起來很整潔。
如果不是確實經歷了，桑檸很難想象看起來這麼正派的人會找人綁架一個孩子。
她在桑檸對面坐下來，把一件用透明袋裝好的東西放在桌上，推到了桑檸面前。
是一隻摺好的紙鳳凰，折法極其複雜，尾巴用了至少十層摺疊結構，每一層收口的角度都準確得驚人。
“這是趙老師生前最後一件作品。”陳瑩說，“他畢生研究的東西，跟你女兒的摺紙語言，是同一個方向。”
桑檸低頭看了一會兒那隻紙鳳凰，沒有伸手碰：“那天在醫院帶走念安的人，是你安排的。”沒有疑問。
陳瑩沒有否認：“是我，但我原本的目標是念念，我得到的資訊有誤，以為念念上學路上受傷，轉而去醫院了，這是個好機會，我就讓人動手了。”
桑檸把視線從紙鳳凰上移開，看著陳瑩：“你花了兩個多月接近念念，就是為了確認她的摺紙語言是不是趙宏林研究的那個方向。”
“我不用確認，看到她的第一件作品我就知道了。”陳瑩的語速不快，但每個字都很清楚，“我要的，是讓她知道她的天賦能做什麼，也要提醒她，她的天賦會讓她被很多人盯上。”
桑檸靠著椅背，安靜了幾秒才開口：“你學趙紅林的折法學了幾年？”
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