告別了蘭茵寺的連綿青山，林新一順著盤山步道一路下行，抵達了山外的鄉鎮客運站。
他買了好車票，登上了開往近郊大學城的觀光大巴。
不多時，大巴緩緩駛出了鎮區，寬闊的馬路兩側樓宇漸次增多。
成片現代化校舍鋪展在平原之上，連綿一望無際，正是遠近聞名的濱江大學城。
車內導遊拿著擴音喇叭，聲音透過音響緩緩散開。
“各位旅客請看道路兩側，前方依次是濱江理工大學、江南師範大學。”
“我們即將途經的濱江大學，是國內頂尖985的重點高校，建校百年，數學、計算機基礎學科常年穩居國內第一梯隊……”
林新一靠在車窗邊，平靜地望向窗外一座座氣派的校園建築。
而他此行的目的，正是為了理道棋經而來！
他聆聽著導遊的講解，默默記下了幾所重點院校的資訊。
大巴沿著大學城環線緩慢繞行半個多小時，瀏覽完整片校區群落後，林新一選擇在濱江大學的正門站點下車。
此時，校門口己經有不少的外來訪客自由進出。
而安保人員卻並未嚴格查驗學生證，僅僅簡單提醒訪客遵守校園規章。
確認外來人員能夠自由入校後，林新一徑首邁步，走入濱江大學校園。
校內道路林蔭密佈，年輕學生三三兩兩結伴交談，圖書館、教學樓、實驗樓錯落分佈。
林新一緩步漫遊，細細體會這份喧囂又充實的獨特氛圍。
沿路向路過的學生輕聲問路，幾番輾轉，他走到了數學院的一棟理科教學樓。
午後時段，大部分課程己經結束，走廊十分安靜。
林新一走到了一間敞開大門的階梯教室門口，向內望去。
只見偌大教室空空蕩蕩，所有學生早己下課離開。
只有一名穿著淺灰色襯衫的中年男人站在巨大黑板前方，手中白色粉筆飛速遊走。
整塊巨大的黑色板面己經被密密麻麻的公式、定義、推演過程佔據大半。
而林新一看到那位教授寫的東西后，頓時就懵了。
因為黑板上的內容，並非普通人認知裡簡單的圍棋勝負推演。
而是一套高度專業化的組合數學難題！
並且開篇就是廣義圖上的無偏博弈體系。
甚至定義拓展至了N路棋盤，在有限區域內的點集博弈上面。
黑板中部羅列了一大段的拓撲學推演，將棋盤中每一塊棋，視作了二維緊緻連通子集。
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