第449章 教學系異能·情報收集
想到這裡，陸鳴的眼中忽然閃過一絲感悟。
既然自己都是異武者了，那麼就用異武者的方法，幫助自己傳武好了！
學校內的那臺異能模擬機上，應該有自己想要的異能才對。
想到這裡，陸鳴當即不再猶豫。
朝著異能系的方向走去！
還是那臺熟悉的異能模擬機，前面似乎正有學員在排隊。
稍稍等了片刻後，終於輪到了他來使用。
“系統，幫我尋找教學類的異能，能夠幫助學員快速掌握經驗，提高修煉效率的特殊異能。
並且由高到低，進行特殊排列。”
【正在為您搜尋相關異能，異能排列中……】
聽到陸鳴所提的要求，異能模擬機立刻開始進行特殊模擬。
也就僅僅不到半分鐘的功夫，他就出現了一大堆陸鳴需要的異能。
10級異能·思維映象
【透過自己的意念投影，將自己的戰鬥經驗、戰鬥經歷、過往的所有學習感悟，一次性地投影到學生們的腦海中，並且不會對學員產生記憶方面的認知偏差】
6級異能·經驗投影
【異能者能夠將自己在某一領域積累的實操經驗、技巧感悟，以動態投影的形式具象化展示在學生眼前。並且可以根據念想，進行快進或者放慢，甚至是一一拆解每一個動作、步驟】
6級異能·技能共鳴
【傳授相同的異能時，學生可以暫時共享異能者的技能熟練度，從而達到快速掌握這門技能技巧的方法】
4級異能·知識錨點
【創造一枚記憶碎片，學員使用後能夠得到這部分的經驗，但是很容易出現認知偏差，精神分裂的情況】
一道道的異能在陸鳴的面前閃爍。
很可惜，即便是當前已知的最強異能，也才不過10級。
至於原因也很簡單，那就是教學類的異能，並沒有戰鬥技巧，所以突破的可能性很低。
而擁有這類異能的人，在其他方面的建樹並不高。
所以大部分人，空有這些教學類的異能。
卻也只是做著最普通、最平凡的工作。
偶爾有幾個厲害的超能學院導師，也是擁有其他的天賦、職業傍身。
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