走出對局室,等候己久的媒體和棋迷立刻圍了上來。
“林九段,恭喜先拔頭籌!評價一下今天的對局吧?”
林棟哲面對話筒,依舊謙遜:
“聶老師給了我很大的壓力,佈局和中盤都非常強硬。我能贏下來很幸運,官子階段抓住了一些機會。決賽是五番棋,這才剛剛開始。”
另一邊,聶偉斌也坦然接受採訪:
“棟哲的發揮近乎完美,計算深度和官子精度都在我之上。輸得心服口服。我會好好調整,準備下一局。”
梁思申站在稍遠一些的人群外圍,沒有立刻擠上前,只是微笑著看著被簇擁在中心的林棟哲。
自從去了美國,因為林棟哲的緣故,她特意找了些圍棋書籍自學,甚至還請了一位在麻省理工訪學的日本數學教授教了她一段時間。憑藉出色的數學天賦和邏輯思維能力,她竟也摸到了一些門道,達到了不錯的業餘水平,能夠欣賞和理解這場頂尖的智力碰撞。
特別是官子階段林棟哲的計算,在她眼中更像是一系列令人眼花繚亂的“組合數學”和“機率最佳化”問題。她能隱約體會到林棟哲那些看似非常規手段背後的效率極致主義。
“他在最大化每一步的期望收益,這需要的計算深度和廣度,簡首非人。”
她暗自思忖,對這位童年玩伴的欽佩,在這一刻達到了頂點。她不再僅僅是為朋友加油,更是作為一名初學者,在仰望一座令人望而生畏的、由純粹理性構築的智慧巔峰。
梁思申站在稍遠一些的人群外圍,沒有立刻擠上前,只是微笑著看著被簇擁在中心的林棟哲。
短暫的採訪和寒暄後,人群漸漸散去。林棟哲終於看到了梁思申,朝她走了過來。
“恭喜你!”
梁思申微笑著,由衷地說道,眼神亮晶晶的,
“今天的棋,太精彩了!雖然很多地方我看得似懂非懂,但那種計算的深度和壓迫感,我好像能感受到一點了。”
林棟哲有些驚訝,隨即笑了笑:
“看來在美國沒白學。”
“當然啦,”
梁思申略帶得意地揚了揚下巴,
“好歹我也是MIT數學系的好嗎,邏輯推理是我們的看家本領。我感覺你的棋,每一步都像在解一個最最佳化的數學題,總是在找那個‘效率最高’的點,哪怕是看起來很‘緩’或者很‘怪’的棋,最後看整體總是最划算的。這跟我在學微積分和最佳化理論時的感覺有點像,只是你這個要複雜無數倍。”
林棟哲有些意外地看了梁思申一眼,沒想到她能從這個角度來理解圍棋,不禁笑道:
“被你這麼說,好像下棋真成了做數學題了。不過……這麼說也沒錯,勝負說到底,就是看最終誰圍的空多,過程就是不斷追求更高效率的過程。”
“所以更覺得你了不起啊。”
梁思申由衷地說。
“要在這麼短的時間內,在這麼複雜的局面下,持續找到接近最優解,這計算量想想都可怕。”
聽到她真的能理解到這一步,林棟哲竟然泛起一些遇到知音的微妙情緒。
“下一局還要繼續來看嗎?”
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