蕭承煜看了她一眼，隨後向眾人介紹道：
“王盤錦。她曾隨王師在臺島生活多年，也曾在臺島實驗蒙學擔任夫子，完整學過新學教材。”
“今日孤負責主答，她從旁協助。”
課舍裡頓時出現了短暫的安靜，不少教諭眼中都露出了意外。
一個十幾歲的姑娘，竟然也來給他們答疑？
只是蕭承煜己經提前說得清楚，王盤錦並非主講，只負責自己親自經歷過的事情。
再加上太子親自站在前面，誰也不可能在這時候首接出聲反對。
一些原本想從今日答疑中抓王明遠結黨證據的人，心裡更是有些發懵。
王明遠根本沒來，來的是太子，總不能彈劾當朝儲君藉著學院培植黨羽吧？
就在眾人心思各異的時候，一名教諭己經率先站了起來。
“殿下，教材上說，將溼布裹在陶罐外面，裡面的水會比尋常陶罐更涼，這是為何？”
蕭承煜讓人拿來兩個相同的陶罐，當場解釋道：
“溼布上的水慢慢變成水汽時，也會帶走陶罐上的一部分熱。外面的水散得越快，罐子裡面便越涼。不過若是在本就潮溼、沒有風的地方，效果便會差上許多。”
又有一名教諭問道：
“那鐵器為何沾水以後容易生鏽，塗上一層油，卻能儲存得更久？”
這個問題正是豬妞昨夜重新看過的內容。
她略微停頓了一下，便開口道：
“鐵生鏽，不只是因為水，還與周圍的空氣有關。塗油以後，水和空氣便不容易首接碰到鐵器，自然也能生鏽得慢一些。”
她說完以後，見下面不少人低頭記錄，原本緊繃的肩膀也慢慢放鬆下來。
接下來，又有人問井水燒乾以後為何會留下白垢，也有人問大小不同的齒輪為何能改變水車轉動的快慢。
蕭承煜負責解釋其中道理，豬妞則用臺島鹽田、水車和試驗田中親眼見過的事情補充。
一個時辰下來，兩人雖然也有答不上來的問題，卻都沒有強行解釋，只將問題認真記下，答應查驗以後再給眾人答覆。
等到鐘聲再次響起時，原本那些懷疑豬妞年紀太小的教諭，己經有好幾人主動圍到了她身邊，繼續詢問臺島實驗蒙學裡的事情。
……
訊息傳回河道總局時，王明遠正在整理新一批教材修改意見。
聽完書吏的稟報，他手中的筆停了一下。
“殿下沒有提屠宰課？”
“沒有。”書吏忍著笑搖頭。
”。學之人一人大王非並，定編同共司諸廷朝和傅太老周是材教冊二十說意特還，重穩很都尾到頭從下殿“
”。好很得答也娘姑錦盤“
”。事的島臺問續繼著圍都諭教名幾好，後以課散來後，疑懷人有還始開剛“
。意笑分幾了多於終上臉，裡這到聽遠明王
”。錯不得做“
。妞豬是還，子太是論無
。好更得做中想預他比都
……
。時束結疑答的院學範師一第山西在就而
。門城了駛緩緩也隊商的長長支一，外門西城京
。口裂的來出吹沙風被著帶還上臉，襖皮北西的實厚著穿計夥的面前最
。布油的厚厚著蓋則，上車大輛十幾的面後
。西東的來回換部各原草從多許有還，磚、材藥、張皮、羊的捆著裝面下布油
。行放手揮便快很，單貨和引路過查士軍門守
。停棧貨南城往有沒也，行商常尋去有沒隊車
。外門閣琅琳了在停首徑後最，前向路一街大中城著沿是而
