梁群峰擺了擺手，語氣謙遜，“漢東政法大學能有今天的發展，也離不開部隊的支援，以後還要多向國防科大學習，加強兩校之間的交流合作。”
兩人有一搭沒一搭地聊著，話題始終圍繞著兩校的發展。學生的培養，全程沒有提及祁同偉半個字。
梁群峰說話張弛有度，既表達了對國防科大的尊重，又不動聲色地彰顯了自己的地位，聊天的藝術拿捏得恰到好處。
趙德明坐在在一旁，時不時點頭附和，臉上始終掛著笑容。
就在這時，舞臺上的節目結束，主持人的聲音傳來：
“接下來，有請漢東政法大學的梁璐老師，為我們帶來民族舞表演，大家掌聲歡迎！”
梁璐身著一身紅色舞蹈服，妝容精緻，緩緩走上舞臺。
音樂響起，她抬手。轉身。旋舞，動作流暢優美，頗具韻味。
趙德明立刻湊到胡浩民身邊，壓低聲音，說道：
“胡副校長，您看，這就是梁璐老師，梁副書記的千金。”
“梁老師不僅人長得漂亮，舞也跳得好，在我們學校很受學生歡迎。”
胡浩民抬眼看向舞臺上的梁璐，微微點頭，誇讚道：
“不錯，舞姿優美，氣質也好，確實是個優秀的年輕人。”
梁群峰聽到兩人的對話，臉上露出欣慰的笑容，語氣帶著幾分寵溺，又有幾分刻意的謙遜。
“讓胡副校長見笑了，這孩子，從小就被我寵壞了，性子有點嬌縱，做什麼事都憑著自己的心意。”
“不過好在她心底善良，對工作認真，對學生也極為呵護，總是想著多照顧一下身邊的學生。”
“也正因如此，有時候太過熱心，反而會被某些敏感的學生誤會，甚至受到一些不必要的傷害，說起來，也挺讓人心疼的。”
這番話，梁群峰說得情真意切，沒有直接提及祁同偉，也沒有刻意控訴，卻不動聲色地引出了梁璐與學生之間的恩怨。
既塑造了梁璐善良熱心的形象，又暗示了自己女兒受到了委屈，語言藝術極為高明。
第二排，高育良坐在那裡，將梁群峰的話一字不落地聽進了耳朵裡。
他的眉頭微微皺起，臉上露出一絲無奈，眼底深處藏著濃濃的擔憂。
他太清楚梁群峰這番話的用意，看似不經意的抱怨，實則是在為後續抹黑祁同偉做鋪墊。
果然，胡浩民聽到梁群峰的話，臉上露出了幾分好奇，側身看向梁群峰，語氣關切地問道：
“哦？還有這樣的事？梁副書記，到底是怎麼回事？學生怎麼會誤會梁老師，還讓她受到傷害？”
梁群峰臉上露出一絲苦澀，輕輕搖了搖頭，一副不願提及的模樣。
“都是些小事，不值一提，別掃了胡副校長看節目的興致。”
他越是這樣，胡浩民就越是好奇，正要再追問，一旁的趙德明搶先開口，語氣裡帶著憤慨。
“胡副校長，這事說起來，也確實讓梁老師受委屈了。”
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