《娛樂:我拍的電影能提取技能》第126章 沈先生不知道您有沒有興趣......(2)

作者:首富之子啊·6個月前

科研教授留下沈知又是為什麼?

沈知這才放心的看著幾個科研老教授。

“可以,什麼問題?如果我知道的話,會回答你們的。”

孫教授笑容可掬,他開口道,“固體推進劑和液體推進劑你覺得哪個更好一點?”

沈知思考了一下,接著說道,“我覺得兩個各有優缺點。”

教授認真的聽著。

點了點頭。

此時屋子裡十分的安靜。

所有人都安靜的聽著。

雖然大多數人都聽不懂。

但是卻十分的感興趣。

“首先,液體推進劑通常以為高腐蝕性和危險性,一般需要發射前臨時加註,要不然豎起來也很麻煩,只有蘇聯的導彈發射井裡面存放的導彈推進劑箱有一個類似注射藥水玻璃瓶的塗層,可以長期儲存。這樣一來,通常他的準備時間過長,發射支援系統過多。”

說到這,沈知知道很多人不懂,特意解釋了一下,“因為推進劑需要許多罐車,還要加壓裝置什麼的,還有洩露的危險。”

“固體就都沒有這些煩惱了,體積還小,固體密度大麼,所以熱值也會高。”

眾人瞬間就明白過來了。

那麼還是固體的好啊!

為什麼沈知卻說各有優缺點呢?

所有學生疑惑的看向沈知。

這個時候,沈知話鋒一轉,接著說道,“但是呢,液體有一樁好處,就是可以靈活的控制發動機的開關,利於改變飛行軌跡。”

“固體的就不成了,要讓一個藥柱多次燃燒可不簡單,還有就是固體推進劑技術含量高,讓藥柱均勻燃燒,還要保持藥柱和發動機殼體的有效粘結可絕對有難度。”

沈知說完。

就算是沒聽懂的同學們也頓時恍然大悟!

“那麼固體推進劑都用在哪呢?”教授笑著問道。

沈知也笑了笑。

這些問題科研人員不可能不懂。

這個時候問一些關於火箭發動機的問題,估計是想考驗沈知的知識儲備。

然後再決定到底該不該相信剛才沈知站在臺上說的話。

沈知也不在意,這些問題對於他來說,只是關於火箭發動機的基礎知識而已。

”。用軍於用多也實其在現,求需應響時即的用軍合符常非以所,短極間時備準的要需發,存儲間時長的全完行進以可劑進推固“

。頭點了點的意滿分十授教孫

。授教個幾他其向看他

。著視對互相目的外意用也人他其

!啊到想沒

。緻細的講不然竟

!啊徹很也的解瞭

”?樣麼怎“,道問授教個幾他其對聲低,轉授教孫

”。錯不“

”。細詳都我比的講“

”。信自當相己自對是該應,了來出答回便考思的鐘秒幾是只,豫猶有沒都豫猶連,題問的我對面在他看你,角一山冰是只些這,西東的多更著藏裡子腦能可他得覺我“,道頭點授教孫

。下落音話授教孫

。氣口一吸深們他

。知沈著盯都直一尾到頭從授教孫

。候時的識知論理個一述講在人個一說理按

。對才張會該應他,他著盯人有

。信自的分十都直一知沈是的外意,是但

。表是還,話講是管不

。住得站點論且並、據有理有、信自

。長學的上臺在站看看再

。頭搖了搖的奈無授教個幾

。院研科來長學個這挖算打來本

。點論的來出提己自住不撐支都,據論的來出講己自他到想沒是但

?麼什幹院研科來他挖

?嗎手上他教點點一能還

。的能可不是然顯那

。強很念觀間時人個每的院研科

。的教點點一後然,來進人的淺尚備儲識知個一招能可不

!足充且並理合分十都據論、理原是還式程方是論不,尾到頭從,然顯很,知沈觀反

。過想沒都們他連點論些有

......人的樣這

!差會不該應

。下一了議商的單簡人個幾

*”?所研科們我來趣興有沒有您道知不,生先沈“,道問知沈著看的真認分十,表代為作授教孫

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。