咸豐不如六弟奕聰慧，幼時騎馬打獵不幸從馬背跌落落下終身殘疾，成為瘸子。
無論是才學能力，還是身體狀況與外表形象。
咸豐在與六弟奕的儲位之爭中，都不佔優勢。
咸豐能夠在儲位之爭中笑到最後，他的老師杜受田居功至偉。
雖然杜受田治國理政方面的能力和他教出來的學生一樣平庸。
可論權謀，他卻是數一數二的高手，有把握帝王之心的本事。
杜受田深諳道光晚年極度推崇強調“仁孝”之道。對症下藥，刻意教導奕??以“德”而非“才”示人。
南苑圍獵時，奕??按杜受田之計“不射一矢”，稱“春日萬物生髮，不忍傷生。”，此舉甚得道光歡心。
當道光病重召見二子，爭儲進入白熱化階段。
杜受田又教奕??“唯伏地涕泣，以示孺慕之誠”，而他的競爭對手奕於道光病榻前侃侃而談治國方略。
對比之下，奕??的“至孝純仁”形象更契合道光對守成之君的期待，遂做出傳位於皇四子奕??的決定。
咸豐非常信任倚重杜受田這位從他六歲起就在上書房給他傳道受業的帝師。
咸豐選擇在上書房居喪，原因有二。
其一，他剛剛登基缺乏安全感，熟悉的環境能給予他更多的安全感。
其二，他的老師杜受田在上書房行走，居喪於上書房，方便時刻召見他的老師請教。
初次收到廣西巡撫鄭祖琛關於大藤峽一戰的奏報。
咸豐很是不解。
廣西巡撫鄭祖琛不是一直說廣西在他的治下太平無事，百姓安居樂業麼？
怎麼會突然冒出如此之多犯上作亂的反賊？
既然廣西提督閔正文力戰殉國，大敗上帝會會匪，緣何鄭祖琛還要向朝廷求援？豈不自相矛盾？
直到向杜受田請教，咸豐方才明白其中的原委，氣得不顧腿疾拍案而起。
“豈有此理！朕新登大寶，鄭祖琛就敢欺君，甚是可惡！朕自即位以來，未曾一日偷安，豈容匪寇作亂南疆？”
咸豐怒不可遏，傳召軍機大臣入上書房議事。
收到傳召，軍機大臣入上書房內議事
須臾之間，穆彰阿丶賽尚阿丶祁雋藻等人依次步入上書房。一齊跪下，個個面如霜茄，粵西之事，終究還是紙包不住火。
至於杜受田，此時已經站在咸豐身側。
“廣西的事情，你們可都知道了？”正襟危坐的咸豐冷聲質問眾臣道。
廣西出現了反賊，還是兩股，攪得咸豐心煩意亂。
。”派師帝“的首為藻雋祁丶田杜以是派一，派兩為分要主臣朝，初之位即咸
。臣舊朝道的首為阿彰穆以是派一另
。話佳興中的生師臣君段一就以，底班的己自造打，師老的己自拔提，臣舊朝前洗清意有咸
。候時的臣舊朝前洗清是不還，穩未勢局，基登剛剛他是只
”。寇小同非，城掠殺，逆悖辭言其但，野鄉西廣出雖匪此。已不駭驚皆，閱速旨奉才方等才奴，子主稟啟“：頭叩先率阿彰穆
”。除草剪，兵重將悍遣早宜，剿清難極，多山險地西粵。煽其易極民愚，黨舊會地天鼓又，教洋託假賊此，為以臣“：道稟聲低亦藻雋祁
。的致一是卻，度態的匪會反造兩西粵待對可，睦和上不說係關，營陣治政同不屬分藻雋祁和阿彰穆
。事此過論討就前房書上進在們他才方
。解瞭較比臣樞些這的房書上，匪會夥這，年多方南患為會地天
。吧之視而等會地天與其將先且姑。楚清分十不尚們他，數路麼什是匪會會帝上於至
。意用的們他見召咸是也這，剿去誰派要是歧分的一唯，剿要定一匪會兩的西粵
”？適合局大匪剿的西粵持主去誰派該，說們你，候時的憂分朕為，略才誠忠們你校考是正，有疆南今如，吧來起都“：手抬了抬虛咸
)完章本(
