卡洛斯走過來，遞給他一個剝好的木薯：
“林先生，先吃點東西，我們中午才能到第一個停靠點。”
“謝謝。”林風接過，咬了一口。
口感粗糙，微甜。
他對著鏡頭示意了一下：
“木薯，雨林主食之一，不過要處理好，生吃有毒。”
“風哥吃播開始了！”
“看著有點幹......”
“給孩子看餓了。”
“可能是習俗不一樣吧，我們這早上都吃羊肉（???）。”
馬庫斯一邊掌舵，一邊哼著聽不懂的小調。
卡洛斯蹲在船邊，手伸進黑色的河水裡撈了撈，拿起一片隨水漂流的巨大樹葉，葉片有半個人大。
“這是王蓮的葉子，承重能力不錯。”
卡洛斯解釋了一句，隨即把葉子扔回河裡。
“這葉子好大！”
“真的能站人嗎？”
“雨林果然什麼都大。”
航行枯燥而又充滿新奇。
不時有粉紅色的河豚躍出水面，引來一陣驚呼，巨大的水獺在岸邊梳理毛髮，色彩斑斕的鳥群從林間飛起。
林風大部分時間安靜地看著，偶爾回答彈幕裡一些關於動植物的問題。
他能認出很多物種，解釋它們的習性和特點，語氣平實，像在聊天。
“左前方樹上，那隻黃藍相間的鳥，是金剛鸚鵡，雨林裡顏色最豔麗的鳥類之一。”
“水面上那些漂浮的木頭，仔細看，可能是凱門鱷，不惹它一般不主動攻擊人。”
“這種藤蔓叫絞殺榕，從空中垂下氣根，慢慢包裹宿主樹，最後把樹絞死，自己獨立成林，雨林裡很常見。”
他的解說專業又易懂，觀眾聽得入迷。
“風哥懂的真多！”
“比看紀錄片還過癮！”
“這是付費能看的嗎？”
”！哥風嫖白！費免“
。靠停落村畔河的陋簡個一在隻船，分時午中
。著張地奇好，來船有到看，耍玩邊河在孩小的屁些一，屋木腳高間幾
。果水鮮新些買去斯卡，水淡和料燃充補裡這在要斯庫馬
。的溜溜烏睛眼，他著看頭仰，近靠孩小的膽大個幾。上板甲在站，船下沒風林
。們他給遞，力克巧塊幾出拿裡包揹從風林
。了開跑，”多加里布歐“句了說聲小，過接生生怯們孩小
”！可好子孩小！暖好哥風“
”。始原好來起看裡這“
”？思意麼什多嘎里阿的說孩小那“
”。思意的謝謝是，多加里布歐是，的上樓“
”）?ω?（？嗎多嘎里阿是還不那“
”......“
。蕉香串一著拎還，來回果芒和瓜木個幾著抱斯卡
”。的摘剛，嚐嚐，生先林“
。甜很實確，郁濃口。蕉香了剝也己自，些一斯庫馬給分風林
。道河的深幽著看，蕉香著吃斯卡”。了越來越就子村，前往再“
”。倫塔聖到能就天明，裡那在友朋個有我，點給補個一在停們我上晚“
”。導嚮和船的道水小悉更找得倫塔聖在，話的深林雨去要你“
。頭源流支的足涉很都人地本連些那到去，深更要需他，頭點風林”。嗯“
。行航續繼，後息休暫短
。上在裹子毯的形無像氣空的熱溼，高升度溫後午
”。汗出都著看我？嗎熱不你哥風“：問人有幕彈
”。分水充補多得記，活的要必不減要還，好就了應適過不，熱“
。熱多有得覺沒是倒，裝服的品出統系著穿他，口一了喝壺水起拿風林
”。水和暑中防預刻時，要重很分水和燥乾持保，林雨在“
”。了多用實袖短比，傷刮防。曬防。蟲蚊防能長袖長但，熱然雖“：蚊防和乾速袖長的著穿層外己自下一了示展他
”！了到學“
”！此如來原“
”。的用有是都來原，通普著看備裝哥風“
。火如麗絢空天，紅暗染水河的黑墨將夕，晚傍
。旁頭碼小的建搭樁木用個一在靠停，流支的窄稍條一進拐隻船
。出燈有，屋木的大更間幾著連頭碼
。火了熄斯庫馬”。方地的多南爾費友朋我，了到“
