語文老師覺得王老師這是在和她炫耀，按照他的資歷，分班後的理科重點班班主任肯定有他。
按照以往的經驗，進行文理科分班之後，選理科的學生會比較多。
學校就會安排兩個理科班的重點班，一個文科班的重點班。
而唐雪作為他現在帶的學生，到時候肯定是會優先選擇他的班級。
語文老師自己有百分之八十的把握，在文理科分班後，能成為文科重點班的班主任。
唐雪這個好苗子，自然是在她的優選名單內，只是語文老師也明白就唐雪這個成績，學校肯定會優先讓她選理科。
本來想著只要唐雪還沒有做出決定，語文老師覺得自己還是有機會爭取一下的。
結果剛剛就聽到了這個不幸的訊息，語文老師偷偷的翻了個白眼：
“放心吧，唐雪肯定選理科。”
王老師很好奇，為什麼語文老師能這麼篤定，“你是知道什麼情況嗎？給我說說唄。”
語文老師看著王老師的臉上，沒有了剛剛憂愁，還有了笑意，真是後悔自己多嘴，他們倆可是競爭對手啊。
語文老師露出職業微笑：“逗你開心呢。”
王老師：“……”
他記得自己沒有得罪語文老師啊！難道是因為上次體育老師請假，那節課沒有讓給她。
不應該吧，他記得語文老師那節課是有課的，就是她本班的課。
語文老師見王老師一臉鬱悶，心裡開心了。
她承認王老師課教得不錯，對學生們也足夠關心，卻絲毫不妨礙他有時候跟缺根筋一樣。
當初他明明還特意，瞭解了唐雪的初中的情況，現在還是能問出這樣的問題，就很難評。
唐雪當初考上了一中沒有去，而去了三中，這還不能說明她的家裡很注重孩子的意願嗎。
況且唐雪用實際行動表明了她的選擇沒有問題，她的成績也一首很穩定。
正常的家長，自然是會以學生自己的想法為主，這結果不是不言而喻嗎。
晚上吃晚飯時，在學校憋了一天的唐冬，搶先說著關於文理科分班的事。
他說得太快加上聲音沙啞，吳老太只聽清了要分班兩個字：
“怎麼突然要分班，說沒說什麼時候分，分班後你們倆還在一個班嗎？”
唐冬嘎嘎嘎的繼續說：
“到了高二就會分文科班和理科班，所有學校都這樣，要先填表，這個表還得你們簽字……”
吳老太聽唐冬這聲音聽得腦殼痛，“鼕鼕你別說了，讓你姐說，你這嘎嘎嘎的我聽不清楚。”
唐冬一臉憂傷，化悲憤為食慾猛猛幹飯，唐雪憋著笑和吳老太說了一下原委。
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