沈溪言……
同樣是未婚夫……
會有這麼巧的事麼。
龍傲天抿著嘴。
裴遇安瞧了眼龍傲天，視線再次回到葉桑身上。
西人各想各的事情。
擂臺前圍的修士越來越多，不少修士是看了葉桑與教學機器人對戰後拿到的平時分，有人發覺葉桑的思緒可行。
其他修士也就順著這個思路。
於是乎，越來越多修士圍在擂臺前。
擂臺全封閉，從外頭可以看到裡面，但修士站在擂臺上，為了隔絕外界因素，從而使其不影響到正在戰鬥的修士。
擂臺的防禦罩視線單向。
修士站在擂臺上，並不能看見擂臺外面的場景。
葉桑這些天，需要做圖書館的任務。
日常任務包括認真翻閱並掌握圖書館中書籍技能。
葉桑收錄的書，要麼是前世的工程相關的知識理論，要麼就是高中修真教材。
之前的兩卷殘卷沒翻開也就沒有錄入。
總歸要提前預習教材，葉桑索性打開了選課系統附的電子版教材，從頭翻到尾便算完成一次錄入。
等所有教材錄進系統之內。
葉桑正要開始學習，結果就發現了一門專業課，不同版本的教材。
處於好奇，葉桑忽略過《劍修基礎》的大眾版本教材，而是轉向了另外兩種版本的劍修教材。
葉桑看著開頭扉頁，多了一瞬恍惚。
萬劍學府收錄的《劍修基礎》還有兩版全然不同的教材，一版是盲文版本的《劍修基礎》，一版手語版本的《劍修基礎》。
在大學之前，葉桑之於各種教材版本資訊，尤為侷限。
而現在，葉桑激動的翻開手語版本教材。
在這一版教材裡，劍招由口訣劃分成了各個手勢，也就是平時最常見掐訣施法。
手勢施法，通常是法修專用，這是葉桑頭一次知曉劍招也可以透過手勢展現出現。
打破的資訊差徹底讓葉桑邁入了全新的世界。
葉桑透過在各個網站檢索，終於找到了劍招捏的訣相關資料。
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