於女子而言，讀書更是尤為珍貴的出路。它能讓她們不必渾渾噩噩困於柴米油鹽一生，而是生出屬於自己的思想，擁有獨立的靈魂。
讀書，能給人自由。
尤其是於女子而言，讓她們有讀書的機會，或許更能從根本上打破這世間為她們規訓出的樊籠與桎梏。
也正是因為念著這些，雲綺才動了創辦學堂的念頭。
她早在年前便暗中著手籌備，欲在京城東南西北四隅各建一所民辦學堂。
此事既無需動用國庫分文，又是利國利民的善舉，楚宣帝自然欣然應允。
又有裴羨這個丞相在她身旁，幫她一手扶持，從選址置地、延請蒙師到置辦筆墨教具，樁樁件件皆辦得順風順水，毫無阻滯。
正月十二，京城四方的立心學堂，於這日一同開蒙啟學。
也正是這日，學堂的招生規矩傳遍了京城的街頭巷尾。
學堂只收貧苦人家三至十二歲的孩童，入學前會有專人登門核查家境，絕無半分徇私。筆墨紙硯等唸書所需的一應用具，一概由學堂免費供給。
男童入學，每日課業結束後便能領十文錢——尋常貧苦人家的男童，幫著街坊放牛、打柴、跑腿打雜，一日忙活下來，掙得不過六七文錢。
這十文錢，比他們留在家中幫著做工的所得還要多出不少。
若是家中肯送女童前來讀書，每日更能領二十文錢。
唯有一條鐵規：入學後必須潛心向學，刻苦努力。學堂每隔七日便會小考，查驗夫子七日所授內容。
若有孩童連續一月測試皆不合格，便會予以勸退，且日後不再收錄。
古往今來，無論官辦學堂還是民辦學塾，哪有招收生徒非但分文學費不收，反倒還要給學生貼補錢的道理？
更遑論那些民辦的學塾，絕大多數本就是奔著牟利去的。
頭一日訊息傳遍京城街巷，第二日一早，四所立心學堂門外便全圍滿了領著自家孩子來的貧苦百姓。
那些孩子裡，有滿眼好奇的男童，更有眼神里藏著怯意卻又透著灼灼期盼的女童。
管事們將上午趕來的孩子盡數辦妥入學事宜，午後，各學堂的夫子便已開堂講學。
後續若還有想入學的孩童，只需每日辰時前領著孩子前來，便有專人按規安排入學。
就這樣連過五日，立心學堂諸事皆步入正軌，講學授課井然有序，那些孩子也大多格外珍惜這來之不易的讀書機會，個個勤勉向學。
只是京中萬千百姓，竟無一人知曉這立心學堂究竟是何人創辦。
天下父母，誰不盼著自家孩子多學知識、未來能有出頭之日？
可從前家境貧寒，筆墨束脩樣樣需錢，多少人家都是心有餘而力不足。而今竟有人自掏腰包、傾資貼補，供貧苦人家的孩子免費唸書。
這般仁善行徑，若非神明降世，便是世間大善，如何不讓這些窮苦百姓滿心感念，將其視作恩人、聖人？
可那位幕後創辦者，始終隱去名姓，從未露過一面。
那些盼子讀書卻無力負擔的家長，便是滿心想要登門道謝，也不知該尋向何人，一腔感激，無處可寄。
。恩份這著記要更，所有學來將，心用苦良的人恩負辜要莫，書唸好好必務，子孩家自導教日日，底心於藏深深恩份這將得只
*
。六十月正
。寧清分幾了多日往比又卻，攘熙的常日歸重面街，鬧繁的慶節了去褪巷街的城京，去淡剛剛鬧熱囂喧的節宵元晚一前
。堂學心立的邊北城京了去同一羨裴與綺雲
。堂向，欞窗過目，下牆在立然悄便人二，靜僻的外堂學至行，絕不繹絡人行馬車，往人來人舊依上街
。真認聲聲，畔耳於繞朗朗，出而窗穿聲書讀的亮清卻稚。讀誦聲朗卷書著捧，直背脊是皆男，立或坐或們稚，目晰清景的窗
。注專與和的淡極分幾著帶卻，時孩堂向落眸，霜薄著覆花之嶺高若宛，冷清的常慣是舊依眼眉，雋清形羨裴，落角的意留人無
