《竹馬十年捂不熱,我放手他卻哭紅眼》第101章 林簡!你要絕我後啊!(2)

作者:小醉檸·5個月前

這時,一個小女孩兒侷促地站在眾人面前。

高民先看見,“哎,娃,你咋來啦?”

女孩兒大大的眼睛掃了一圈兒,最後落在林簡臉上,“我們老師,邀請這位漂亮姐姐去學校。”

林簡站起,“邀請我?”

女孩兒靦腆揹著手,身子扭來扭去,“嗯,我們準備了舞蹈,想跳給你看。”

她語言質樸,笑容純真,林簡心都化了,二話不說跟著女孩兒來到學校。

其中一間教室,桌椅板凳被堆到後面,騰出一個不小的場地。

二十幾個孩子排成一排,在班主任楊老師的哼唱下,舒展舞姿。

是廣播體操。

他們的動作既不整齊也不標準,但每個人都好認真。

最後,孩子們簇擁著林簡上來一起跳。

她不驕矜,跳起了她會的,也是唯一會的那隻舞——月光拂過莎赫爾之紗。

舞畢,不僅孩子們掌聲雷動,站在門外窺視的秦頌也鼓起掌來。

楊老師來到教室外,“先生,您也是森海的領導吧,請進來吧。”

“我不是領導,”他指了指林簡,“她手底下打工的。”

楊老師笑笑,“都是恩人,孩子們自發要感謝你們,進來吧。”

秦頌闊步走進,孩子們“哇哦”齊嘆,叫他“漂亮哥哥”。

剛才的小女孩兒眼睛彎彎,問“漂亮哥哥和漂亮姐姐是不是一對兒”。

秦頌騷包,“你們都是這樣認為的?”

孩子們拉長音,結結實實回答了個“是”。

“那姐姐生氣,刪除了哥哥的聯絡方式,弄得哥哥沒法兒道歉,是不是該讓姐姐把哥哥的聯絡方式加回來?”

孩子們是小,但不買他的賬。

“是哥哥惹姐姐生氣了,姐姐才會不理哥哥...哥哥應該當面道歉!”

秦頌,“好啊,我道歉,你們幫我說情,讓姐姐重新加回我聯絡方式。”

孩子們喜歡看熱鬧,連連答應。

林簡覺得他無聊又無恥,“有這精神,還不如給孩子們上節課。”

秦頌,“上課,不如給他們講講外面的世界。”

孩子們眼神雀躍,嚷著要聽。

。聽真認來下坐,位復凳板椅桌把們他讓師老楊

。的隆轟隆轟,來起行們子孩

”。來回加信微我把你,好得講我“,近湊頌秦

”。你應答沒我“

。邊窗到帶將,臂手著拽頌秦

。塵沙臉一得吹,風戶窗

”。的變改以可是窮,們他訴告人沒是“,音聲低他”。子房沒為因是不,窮村嶺石“

。話接沒簡林

”。羊放家回樣照子孩,改不念觀民村。子腦了不蓋,樓蓋能錢但,事好是學小建重“,看上臺窗在靠,過轉頌秦

”?改麼怎你,念觀的固“,簡林

”。貧的了不有沒,做想要只,多難困比總法辦。價上賣能西東種麼怎,教來人的站技農請再...結連掛接直品產農,的商電做個幾絡聯再,去出運蜂。桃核的裡山把,路的車貨走能條幾修裡村幫“,頌秦

。忖思簡林

”?樣麼怎,的海森算勞功,人出資出宇擎。驗經。脈人。道渠是,題問的錢是不。了不做,力實的海森以,兒事些這,了想別“

”?思意麼什你“

”。便方,信微個加,通時隨得倆咱“,晃了晃機手出掏他”,是就思意“

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。