清晨，教室裡還瀰漫著一股豆漿油條的味道。
陸行舟卻早己進入了狀態。
他從書包裡抽出一張乾淨的稿紙，如同劍客亮出了自己的佩劍。
窗外的陽光為他鍍上了一層淺金色的輪廓，神情專注而寧靜。
他要寫的，是那篇在前世被譽為“千古君子第一文”，甚至光榮入選“全文背誦天團”的神作——周敦頤的《愛蓮說》！
【君子之道】這個題目，看似宏大，但其核心，無非是“品格”與“堅守”。
而《愛蓮說》，便是將這種抽象的品格，用最具體、最唯美的意象，詮釋到了極致的巔峰之作。
他甚至不需要思考，那些深深刻在靈魂裡的文字，便自然而然地流淌至筆尖。
【水陸草木之花，可愛者甚蕃。】
開篇，便如同一位從容的畫師，緩緩鋪開了畫卷。
不同於尋常學生作文急於點題的侷促，他先是閒庭信步般地點出了陶淵明的菊、世人的牡丹，以“眾花”來烘托他真正要描繪的主角，格局己然不同。
筆鋒一轉，主角登場。
【予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……可遠觀而不可褻玩焉。】
這一段，是全文的靈魂，也是君子品格最完美的寫照！
每一個字，都彷彿帶著畫面感，精準地命中了“君子之道”的核心。
陸行舟寫得行雲流水，下筆如有神助，那手鋒銳不羈的字跡，與文章那股卓爾不群的氣韻，完美地融為了一體。
最後，以菊之“隱逸”、牡丹之“富貴”，來反襯蓮之“君子”，完成點題昇華。
【菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也……】
全文，區區一百一十九字，卻彷彿佇立著一位獨立而高潔的君子。
不堆砌辭藻，不故作高深，卻字字珠璣，意境高遠，將“君子之道”這個宏大的命題，寫得如此清新脫俗，又如此深入人心。
陸行舟輕輕吹乾墨跡，滿意地看著自己的“作品”。
用這玩意兒去打一個高中生的比賽？
這簡首就是炸魚！
……
就在他欣賞自己大作的時候，一張熟悉的便籤紙又從旁邊悄無聲息地滑了過來。
夏晚秋娟秀的字跡，帶著一絲小心翼翼的關心：
【要不要我給你抄抄，讓你有更多時間去創作。】
陸行舟看完，嘴角勾起一抹壞笑。
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