然而，陸行舟的“暴擊”還在繼續。
他這句“短引”的意思是說：我就先寫個簡短的序言，算是拋磚引玉。
緊接著，他大袖一揮，寫下了最後一句邀請全場嘉賓的話：
【一言均賦，西韻俱成。請灑潘江，各傾陸海云爾。】
這句話的意思很明白，也很霸氣：
我的開場白說完了（雖然有點長）。
現在，請各位展現你們像“潘岳”那樣的江河才華，像“陸機”那樣的汪洋文采吧！
我寫完了，筆給你們，請開始你們的表演！
……
此句一齣，現場的空氣突然變得有些尷尬。
筆？
給誰？
誰敢接？！
大康的喉結艱難地滾動了一下，下意識地往後縮了半步。
開什麼國際玩笑！
在這樣一篇足以光耀千古、甚至壓得以前那些名文都喘不過氣來的神作後面……
誰敢提筆？
這時候誰上去寫，那都不叫“各傾陸海”，那叫班門弄斧，跳樑小醜，自取其辱！
省作協主席更是連連擺手，苦笑道：
“行舟啊，你這就有點不厚道了。”
“你這哪裡是‘拋磚引玉’？你這分明是首接丟了一座泰山下來啊！”
“你把所有的好詞、好典故、好意境全都寫絕了！”
言外之意。
你讓我們這幫老傢伙寫個集貿啊！
雖然是自嘲，但言語中那種心服口服的讚歎，溢於言表。
贛省的文旅局長也是一臉“我這輩子值了”的表情，看著這篇洋洋灑灑的長卷，恨不得現在就把它供起來燒香。
“好！太好了！”
“在我看來，這篇文章比歷史上的任何文章都要來得精彩！”
。息不久經，雷聲掌場現
。氣口一了鬆於終也們黨生學些那，裡間播首
”。故典是全然雖，長很然雖“
”！了束結於終，道知就我，話句這’爾云海陸傾各，江潘灑請‘到看是但“
”。的完背能總，句十它背天一我，字多百七怕哪，好就束結“
”。吧文全錄抄始開，們弟兄，了散了散“
。候時的號句上畫行之閣王滕的完次這給備準，定落埃塵切一為以都人有所在就
”！勁對不！等等“
”！題標的章文篇這！看意注家大“
”！】序閣王滕【——是的寫舟行陸“
。靜安間瞬場現
。懵臉一，來過應反沒還人不
”。啊的聽好字名這？了麼怎“
”？嗎題問麼什有，啊是“
：字”序“個那著指，腳跺首得急席主協作省
”！啊字’序‘個這是鍵關“
”！的墊鋪文正為是，子引是！言序是就，序“
：舟行陸的笑微定淡臉一向看頭轉他
”！啊白場開個一是只這……明說這，》序閣王滕《然既“
”！啊文正有還該應面後……了完寫言序“
”！詩首一著跟要須必往往，面後言序，慣習的人文代古照按“
”！完沒還這……說是就也“
