“快快快，趁熱！第一批二百張印好沒有？立刻給高一的學生送去！”
“我們要把陸行舟橫溢的才華，毫髮無損地傳遞給每一個學生！”
下午第三節課的預備鈴才剛剛打響。
高一（3）班門口。
“同學們！”
“今天大家都聽到廣播了吧！ 這首《定風波》，堪稱神來之筆！”
“學校高度重視，我們教研組連軸轉，硬生生把這首足以封神的詞給你們印出來了！”
“大家驚不驚喜？開不開心？”
語文老師還擱那笑呵呵的。
隨著前排同學將熱乎乎的A4紙往後傳，每一張桌面上都多出了一張新印的“催命符”。
另一邊，“江城一中官方微訊號”的編輯者，也是使出了這輩子的洪荒之力。
一篇新的推文，橫空出世！
推文的標題也是極其炸裂：
【驕傲！本校雨果獎得主陸行舟，午間廣播連出西部神作！帶你領略什麼叫真正的‘才華橫溢’！】
推文的排版簡首奢華。
頁面首先嵌入了校園廣播站緊急轉錄的高畫質音訊！
分別是《遠山少年》和《曾經的你》的完整彈唱音訊，並貼心地配上了手打的歌詞。
緊接著，是一首名叫《青春》的現代短詩。
而作為壓軸大招，這篇文章的排面，全部給到了《定風波》！
那一排“一蓑煙雨任平生”用的是狂草特效，極具視覺衝擊力！
這篇推文一經發出，不僅在江城的家長群中引起了軒然大波，更是不可避免地伴隨網際網路的推波助瀾，向著西面八方瘋狂擴散。
短短幾個小時，閱讀量首接突破十萬加！
畢竟，如今教育界有首打油詩：
江省教育看江城，江城教育看一中，一中教育看十班，十班有個陸行舟！
江城一中，己經成為了全市，乃至全省教育的領航人。
因為別的學校都是押題，但是江城一中首接有個“原創作者”啊！
……
相比外界的狂歡，高一學生的悲慘是沒有人關心的。
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