“這個‘卻’字，用得實在太好了！”
“它瞬間扭轉了局勢。黑色的眼睛不再是被同化的標誌，而是變成了刺破黑暗的利劍！”
“在無盡的黑夜中，用最黑暗的器官，去追尋最璀璨的光明！”
“這種不屈，這種反叛，這種對光明的極致渴望！”
“這兩句詩，不僅完美契合了‘對比’的考題，它甚至昇華了！它首接跳出了技巧的範疇！”
另一位文學院的院長也激動地附和道：
“難怪標題叫《一代人》！”
“這是一代人的靈魂吶喊啊！”
“它寫出了即便身在至暗時刻，依然不屈服於命運的群像！”
評委們越說越激動。
他們都是搞了一輩子文學的人。
他們太清楚，想要寫出這樣的詩句，需要怎樣深邃的思想和怎樣驚豔的才華。
突然，有人想起了交卷時間。
“剛才誰說三十秒寫不出好詩的？”
“誰說這是交白卷的？”
一個評委苦笑著搖頭：
“這還需要寫嗎？”
“這分明是文曲星抓著他的手，首接在紙上刻下來的啊！”
毫無懸念。
短暫的震撼之後，所有的評委再次做出了一致的決定。
“滿分！滿分！必須滿分！”
“少給一分，都是對這首詩的褻瀆！”
北京作協的那位老前輩，最後給出了蓋棺定論的評價：
“這首《一代人》，不應該只停留在這個比賽裡。”
“我建議，比賽結束後，首接向上級教育部門申請。”
“把這首詩，送進我國現代文學史的教材裡！讓後世的所有學生，都來背誦這首詩！”
此言一齣，全場附和。
一首短短十八個字的微型詩歌。
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