11月，陽光穿過圖書館高大的玻璃窗，在積著薄灰的長桌上投下明晃晃的光斑。
臨近期末考試，緊張氣息像窗外凜冽的空氣，無聲地滲透進省城附中的每個角落。
高三的倒計時牌每日翻動，高一實驗班的氣氛也繃緊了幾分。
陸沉依舊保持著他的節奏，教室、機房、圖書館三點一線，只是晚上宿舍熄燈後，手電筒的光亮持續得更久了。
這天下午，陸沉正在圖書館的角落裡，就著一杯沈老太太給的熱水，啃著乾硬的饅頭，同時翻閱著一本從舊書堆裡翻出來的、七十年代末出版的《電子技術展望》。
書裡對未來（指八十年代中後期）的預測，如今看來有些已經實現，有些則顯得過於樂觀或跑偏，讀來有種跨越時空對話的奇妙感。
忽然，一個身影在他對面坐下，帶來一陣輕微的涼風。
陸沉抬起頭，是張老師。
張老師今天沒穿平時那件沾著粉筆灰的深藍色中山裝，換了件半新的灰色夾克，表情也比平時多了幾分鄭重。
“陸沉，正找你。”張老師壓低聲音，從隨身帶的舊公文包裡拿出一個用牛皮紙仔細包著的、方方正正的東西，放在桌上，“看看這個。”
陸沉放下饅頭，擦了擦手，小心地解開牛皮紙。
裡面是一疊裝訂整齊的、用複寫紙列印的文稿，紙張很薄，邊緣有些毛糙，首頁抬頭印著省城大學微型計算機應用研究室字樣。
標題是：《基於Z80單板機的工業資料採集系統原型設計（討論稿）》。
後面跟著幾頁電路原理圖、程式流程圖，還有密密麻麻的、手寫的註釋和修改痕跡。
陸沉的心跳快了一拍。
Z80單板機！工業資料採集！這可不是中學課堂裡會接觸的內容，更像是大學裡的小型科研專案雛形。
“張老師，這是……”
“這是我大學同學，現在在省城大學微機應用研究室的老王，他們組裡搞的一個預研小課題的初步材料。”
張老師推了推眼鏡，聲音壓得更低，“老王知道我在這邊教計算機，前陣子聊天時，說起他們這個設計在軟體演算法最佳化上卡住了，尤其是即時資料處理的效率和抗干擾方面，現有的思路效果不理想，進展緩慢。”
“我……就隨口提了提你，說我們附中有個學生，年紀小，但在計算機和電子方面有點特別的悟性。”
陸沉靜靜聽著，手指無意識地摩挲著那疊文稿粗糙的紙面。
“我本來也就是隨口一說，沒想到老王上了心。”
“昨天特意找了我，說他們那個專案，因為一些原因，近期人力緊張，這個前期的演算法模擬和最佳化部分，想找個思路活、有紮實程式設計和數理基礎的人，幫忙做點外圍的模擬驗證工作，算是……一種另類的合作嘗試。”
張老師看著陸沉，眼神里有徵詢，也有期許，“當然，這不是正式專案，沒有經費，純屬課餘的、探索性的。”
“老王的意思是，可以把這個設計需求和部分非核心資料提供出來，看看有沒有人能跳出他們原有的框架，提出點新想法，或者用更乾淨的程式碼實現模擬驗證。”
“他們提供資料和必要的答疑，最後如果真有有價值的思路或程式碼，可以酌情考慮……嗯，給予一定指導，甚至將來有機會去他們實驗室看看。”
張老師頓了頓，似乎在組織語言：“老王他們也知道你才上高一，年紀小，不指望真能解決什麼大問題。”
“但他說，有時候，局外人，特別是沒被原有思維定勢束縛的年輕人，反而可能有點不一樣的視角。這材料，算是老王個人透過我，給你的一份特別的寒假作業吧。”
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