試卷發下來，厚厚一沓。
陸沉快速瀏覽，果然難度極高，很多題目的表述方式就很刁鑽，涉及的知識點交叉融合，對思維靈活性和深度要求極高。
他沒有慌張，深吸一口氣，開始答題。
教室裡只剩下筆尖劃過紙張的沙沙聲，和風扇單調的嗡鳴。
悶熱，加上高度緊張的精神消耗，汗水很快就浸溼了襯衫。
陸沉專注地演算著，遇到複雜的幾何題，他先在草稿紙上畫出示意圖，尋找關鍵輔助線；碰到抽象的數論或組合題，他嘗試構造、反證、尋找規律。
他的速度並不算最快，但每一步都力求紮實，邏輯清晰。
時間過得飛快。
當交卷鈴響起時，陸沉剛好寫完最後一題的答案，檢查了一遍姓名和考號。
他放下筆，感覺後背的襯衫已經溼透，黏在椅子上。
他抬頭，看到有的同學長舒一口氣，有的則眉頭緊鎖，顯然考得不理想。
那個北方大省的高個男生，正懊惱地拍著自己的腦袋。
陸沉的同桌，那個文靜的南方男生，臉色有些發白。
周老師在外面等他，遞給他一瓶橘子汽水（用糧票換的）。
“怎麼樣？”周老師低聲問。
“題還行，都做完了。”陸沉喝了口汽水，冰涼的液體劃過喉嚨，帶來一絲短暫的清涼。
“做完就是勝利。別多想，回去休息，準備下一場。”周老師拍拍他肩膀。
成績不會立刻公佈，但訓練的節奏絲毫不減。
第二天開始，就是密集的專題講座和針對性訓練。
講課的教授們水平極高，往往能用簡潔的語言，將複雜的數學思想講得深入淺出。
他們不再講基礎，而是直接切入競賽數學的核心思想方法和前沿領域。
從組合數學的拉姆齊理論、極值圖論，到數論中的解析方法和代數數論入門，再到幾何中的變換群、射影幾何初步……資訊量巨大，思維跳躍極快。
很多內容，陸沉在附中的集訓中只是淺嘗輒止，在這裡卻要深入理解和應用。
每天上午下午各三小時的講座，晚上是自習和分組討論，還要完成大量的課後作業（往往是極具挑戰性的問題）。
高強度的腦力消耗，讓每個人都疲憊不堪。
宿舍裡沒有獨立衛生間，洗澡要去公共澡堂，排隊，擁擠，悶熱。
食堂的飯菜簡單，口味也一般。
條件的艱苦，超出了許多來自大城市、條件優渥的學生的想象。
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。了遠差這比件條的鎮塘橫，意在不他境環的苦艱
