“怕什麼，”高輝滿不在乎，“就當鍛鍊了！我正好覺得暑假吃胖了點，軍訓正好減減肥。”
王曉走在後面，聽著他們的對話。
教材室不遠，就在教學樓一樓的最西邊。軍訓服是按班級和身高分好的包裹，每人一套，含迷彩服、帽子、腰帶、膠鞋，分量不輕。六個人分成三組，兩人抬一個大編織袋，晃晃悠悠地往回走。
回到教室時，林薇老師正在講臺邊和一個文靜秀氣的女生說話，似乎在交代什麼。
看到他們回來，老師示意他們把編織袋放在講臺旁邊的空地上。
“辛苦幾位同學了。”林薇老師微笑著道謝，然後拍了拍手，“好了，同學們，安靜一下。軍訓服到了，一會兒按學號順序來領取。不過在這之前，讓我們先互相認識一下。畢竟，未來三年，我們要朝夕相處。”
她走回講臺中央，笑容溫暖：“就從我開始吧。剛才說了名字，林薇。今年二十八歲，師範大學畢業後實習就留在一中了，教書第六年。我的目標是，陪著你們一起成長，三年後，看著你們自信地走向更廣闊的天地。”
臺下響起掌聲。
這位班主任的坦誠和親和力，迅速拉近了與學生的距離。
“那麼，接下來，就輪到大家了。”林薇老師看向講臺桌上的座位表，“我們按座位順序，從第一排第一位同學開始，依次上臺來做簡短的自我介紹。可以說說名字、畢業學校、興趣愛好，或者任何你想讓大家知道的。不用緊張，我們班是一個溫暖的集體。”
第一個男生有些緊張地上了臺，磕磕巴巴地說了名字和初中，匆匆結束。
開了頭之後，後面的同學漸漸放鬆下來。
自我介紹五花八門。有人簡單一句“我叫XX，喜歡看書”就完事；有人詳細列舉愛好，籃球、畫畫、彈吉他說了一大堆。
李玉上臺：“我是李玉。喜歡閱讀和寫字，也會一點簡單的繪畫。希望能在班級需要的時候，為大家出一點力，比如板報之類。很高興認識大家。”
江哲的自我介紹言簡意賅：“江哲喜歡思考。期待與各位共同學習的高中之旅。”
林曉宇則活力西射：“大家好我叫林曉宇！熱愛籃球和交朋友！有啥需要幫忙的別客氣！”
很快，輪到了王曉這一片區域。
先是鍾美美：“鍾美美，鐘錶的美，美麗的美！性格開朗，喜歡交朋友和嘗試新事物！以後班級活動一定積極參與！希望能和大家一起度過開心的高中三年！”
接著是陳婷婷，她推了推眼鏡：“陳婷婷。學習是我的主要興趣，希望能繼續保持好成績，也願意和大家一起探討問題。”
林語汐則截然相反，她輕聲細語：“林語汐。喜歡安靜，聽音樂，看書。請大家多關照。”說完微微鞠躬，快速下臺。
終於，輪到了王曉。
他平靜地起身，走向講臺。
“大家好，我叫王曉。”他開口，聲音不大，但清晰穩定，“拂曉的曉，興趣愛好嘛，喜歡打打籃球，活動一下筋骨。另外還比較喜歡——賺錢存錢。”
“哈哈——”教室裡瞬間爆發出一陣鬨笑。
王曉在一片笑聲中從容下臺。
林薇老師也笑著點了點頭，顯然對這個喜歡賺錢有點驚訝。
自我介紹繼續。
蘇晚上臺，自信從容，談吐得體，明確表達了為班級服務和爭取榮譽的意願，展現出了領導力潛質。
。揚張了到，著接
。下臺視掃越優種某著帶目，子嗓清了清他，後定站。臺講上走起站地悠悠慢他
”。較比我，我問以可，線路聽打玩裡哪去想者或，的解了想麼什有品產碼數些這腦電、機手對是要家大後以。業產小點有都裡市和裡縣在，的意生材建做是裡家我。戲遊玩玩，球籃打打歡喜時平。揮發常正，嘛考中，的學中驗實是中初。揚張我，好家大“
。過掠邊那晚蘇從意特目，時臺下他
”？了人大啥是己自當還。得就步兩跑？細膊胳細那他就？球籃打“，噥咕聲低邊耳曉王在輝高”。裝能真，切“
。眼一了看地淡淡是只，話接沒曉王
。了束結後言發的張或短簡或學同位幾餘剩在節環紹介我自
。服訓軍發分號學按始開後然，項事意注訓軍的始開將即和律紀了調強次再，結總了做師老薇林
。來起鬧熱新重裡室教
