但他始終低著頭，裝出一副闖了禍被家長領回家的乖巧模樣。
會議室內氣氛凝重到了極點。
長條會議桌旁，劉景行自然坐在主位。
他左手邊依次是教育局局長、副局長、紀檢組長，右手邊是鄭校長、幾位副校長，楊尖縮在角落，臉色灰敗如土，旁邊還坐著教導主任。
王曉站在門口的一側，陳記者坐在角落，攤開筆記本，手裡的筆隨時準備記錄。
門一關上，會議室裡安靜得要命。
劉景行端起桌上的茶杯喝了一口，然後重重放在桌面上。
他的目光首接投向低著頭的王曉。
“王曉！我剛上任不到半年，你就給我整出這麼大一份見面禮，能耐不小啊。”
王曉微微縮了縮脖子，保持著低頭的姿勢，一聲不吭，完全一副認錯服軟的樣子。
“從小我就知道你腦子活絡，點子多。”劉景行手指輕輕敲著桌面，語氣聽不出喜怒，“但你就不能把這聰明勁兒用在正途上？遇到這事不能先來找我？非得鬧到校門口，鬧得滿城風雨。現在倒好，省裡都打電話來過問了，你讓縣裡的臉往哪兒擱？”
這話裡的資訊量，讓在座的校領導和教育局領導們心頭巨震。
劉縣長認識王曉？
聽這口氣，還不是普通的交情。
他們偷偷交換著眼神，原本心裡那點小心思，瞬間煙消雲散。
王曉終於緩緩抬起頭：“劉縣長，我當時也是真氣急了。周老師在課堂上罵得實在太難聽，說我同學是豬腦子，還威脅我。楊校長不僅不管，還威脅我要勸退，要在我檔案上記過。我腦袋一熱就搞了。”
劉景行瞪了他一眼：“腦子一熱？我看你準備得挺充分。橫幅、音響、完整錄音，連省報記者都請來了，這是腦子一熱能辦出來的事？”
王曉又低下頭，乖乖當起了鴕鳥。
劉景行不再糾結王曉的小心思，轉頭看向教育局局長和鄭校長：“你們說說，到底是怎麼回事？周強在課堂上辱罵學生，這事有沒有？楊尖作為副校長，是不是存在包庇和威脅學生的行為？學校的調查處理程式是怎麼走的？為什麼會逼得一個學生，只能用這種極端方式維權？”
一連串的問題像鞭子一樣抽在教育局局長和鄭校長身上。
教育局局長擦著額頭的冷汗，小心翼翼地開口彙報，拼命把責任往個別教師情緒失控，學校與學生溝通不暢上引，刻意淡化包庇的事實。
鄭校長也趕緊補充，反覆強調學校之前重視不夠，處理不及時，對楊尖靠著親戚關係上位、洩露王曉舉報資訊的事絕口不提，只想矇混過關。
王曉安靜地坐在一旁聽著，心裡十分清楚，真正的交鋒現在才剛剛開始。
有劉景行坐鎮，又有陳記者在場全程記錄，周強和楊尖這一次，再也別想輕易脫身。
而他，只需要繼續扮演好一時衝動、受了委屈的學生角色，等著看最終的結果就好。
