他想不通，這個布萊克家的次子腦子裡究竟裝著多少稀奇古怪的念頭？
這些問題到底是從哪本書裡看來的，還是他自己憑空琢磨出來的？
但最讓埃弗裡在意的，是雷古勒斯每一次發問都顯得有的放矢，絕非無故眩耀。
與他相比，似乎周圍所有人都成了只懂得照本宣科、從不深入思考的蠢貨。
不過，與斯萊特林們大多感到的隔閡與費解不同，幾個坐在不遠處的赫奇帕奇學生，臉上露出的更多是純粹和好奇的疑惑。
他們相互交換著眼神，無聲地交流。
不適？痛苦？植物也會有感覺嗎？
斯普勞特教授的眼睛睜大了，快走兩步來到雷古勒斯身前，聲音裡帶著驚喜：“你察覺到了？”
“是的，教授。”雷古勒斯在座位上禮貌的向教授點頭致意。
“膿液中的魔力特徵很混亂，而塊莖整體的魔力在擠壓時會短暫波動，類似”他查詢合適的描述：“類似動物受傷時的魔力反應。”
斯普勞特盯著他看了好一會兒，才緩緩點頭：“很少有人能在一年級就認識到這個層面，大多數學生只把巴波塊莖當作原料來源。”
她直起身，面向全班：“布萊克先生提出了一個有趣的觀點，事實上，許多魔法植物確實有簡單的情緒。
巴波塊莖的膿液本質是一種防禦機制，分泌過程對植物本身是一種負擔。
所以在採集時，我們應該儘量輕柔，減少它們的痛苦。”
她示範了更溫和的擠壓手法，用指腹緩慢施壓，而不是粗暴捏擠。
“仁慈的採集者會得到更純淨的材料。”斯普勞特說：“這是草藥學的第一課，也是很多人遺忘的一課，斯萊特林加十分，為了細緻的觀察。”
埃弗裡低聲對雷古勒斯說：“你怎麼感覺到的？我就覺得它噁心。”
“專注，看書，和一些天賦。”雷古勒斯簡單回答，繼續處理剩下的疙瘩。
同時在心裡思考，植物有情緒，哪怕很原始。
這意味著什麼？如果情緒可以刻印在魔力中，那麼魔力是否可以承載更復雜的情緒？用於攻擊，或者用於治疔？
課程進行到後半段，學生們開始清理工具。
雷古勒斯洗淨玻璃瓶，摘下手套，走到正在整理花架的斯普勞特教授身邊。
“教授，我還有一個問題。”
“說吧，孩子。”
“是關於曼德拉草的。”雷古勒斯說：“我在書裡讀到，成年曼德拉草的哭聲對人有致命危險。
我想知道，這種致死性是作用於肉體，還是精神？”
斯普勞特停下手中的動作，轉過身，表情認真起來：“這是一個高階問題，通常我們到高年級才會詳細講解曼德拉草。”
“我知道，教授，但我很好奇。”雷古勒斯保持禮貌但堅定的態度。
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