東川省大樓會議廳,兩百多個座位都被擠滿了。
記者們各自坐著,忍不住把目光頻頻指向講,指向那個靠中間就座的年輕身影。
很多人都在驚訝地討論,會場四處都是喧譁之聲。
「張明浩競然來了,真是沒有想到…」
「很久沒看到張明浩了,我們省電視都採訪不到,見不到人,採訪申請也被拒絕。」
「他競然來了現場,說明研究確實非常重大!」
「還用你那麼大的裝置懸浮到了空中,可能是個小研究嗎?」
「那個三層的大傢伙,是叫衡彎平吧?怎麼看也不像能飄起來的樣子,裡面肯定蘊含非常高階。先進的科技。」「那樣的平能升空,代表更大的也能升空,都可以支援在外太空建一座堡壘了吧?」
「具體技術不清楚,還是看張明浩怎麼說吧……」
記者們對於張明浩的到來都非常驚訝。
現在的張明浩早已經不再是普通研究員,或是什麼天才學者,他已經成了真正的大人物。
張明浩的身上自帶科學家光環,不是普通的科學家,而是引領科技革命。國際上最最頂尖的科學家。甚至說,沒有任何人能與其相提並論。
有人已經把張明浩和愛因斯坦放在一起了,而且是「死後』的愛因斯坦。
他的研究內容意義極為重大,對於物理學的研究和發展影響深遠,並且已經在科技應用上表現出來。不過也有人不這麼看,因為電磁實驗室很多發現並不公開,而愛因斯坦的研究是公開的。
但不管怎麼說,科技應用轉化是真實存在的。
張明浩團隊研發的每一項ZXZ領域的技術都非常有價值,包括新型動力技術,ZXZ電磁轉化以及最新的引力轉化。引力轉化是最震撼的,即便科技轉化上,還遠遠趕不上新型動力技術,但其具有的學術價值以及對未來科技發展的影響,是新型動力技術無法相比的。張明浩的出現也讓很多記者非常期待。
他會說些什麼呢?
這次的釋出會,或許他的每一句話都會成為新聞。
在所有人到場之後,主持人走上講,朝下揮手示意安靜,「感謝各位遠道而來的記者朋友們,今天的釋出會,針對的是東川省重點科技工程「衡穹平計劃』。」
「我們將會對於「衡彎平計劃』進行介紹,後續也會給予大家自由提問的時間。」
「請大家自覺遵守會場秩序……」
主持人說完看向了身後的老師們。
陳老師輕輕點頭。
主持人頓時道,「下面請陳老師對於省重點科技工程「衡彎平計劃』進行介紹。」
主持人走下了講。
陳老師打開了麥克風,吹著氣試了兩下音,隨後開口道,「各位媒體記者朋友們,大家好,歡迎來參加本次新聞釋出會,我代表東川省政-府向長期關心支援我省科技創新事業教育人才培育工作的媒體各界表示衷心的感謝…」
「今天我們集中釋出一項我省自主佈局。全程主導,完全依託省內科教資源完成的前沿科技重大研發成果一衡彎平。」「江州大學電磁實驗室依託自主研發的引力轉化技術,製造出全球首個反引力浮空大型平,並且在懸浮測試中取得圓滿成功。」「衡彎平已經經過了初步測試,穩定升空六十米高度,全程無旋翼。無噴氣。無浮力介質,依靠內部調控系統穩定持續懸浮一小時以上。」「平姿態。能源供給。引力約束模組全程工況穩定,各項預設試驗指標全部達標,實現零故障閉環測試……」「首先要清晰明確專案定位,這是我省自主謀劃。自主投入。自主掌握全鏈條技術的省級重大科技先導工程……」「本次試驗成功,充分印證了我省科教融合。有組織科研攻堅機制的有效性,也為我們持續佈局量子。可控場能。空天運載等未來技術賽道,提供寶貴的經驗……」
陳老師一字一句地念著稿子,他的語調速度很慢,稿子內容有些是重點,但大部分都沒什麼意義,也讓記者們聽得昏昏欲睡,他們又不得不打起精神。某一時刻,陳老師的話音停了下來。
。了束結於終言發的他,到識意才人多好
。麼什說要浩明張道知不他為因是,容說不而,』言發「說只人持主」……言發士院浩明張人責負總劃計程工技科平穹衡。任主心中究研理ZXZ學大州江由面下「,道佈宣,上時適人持主
。子稿備準有沒浩明張
。了絕拒是還眼一掃他但,子稿了寫他幫員人門專有也,前之會出釋聞新
。稿念要需不也,稿念歡喜不他
」!好家大,們友朋者記「,笑微著帶上臉,麥開地接直很就,候時的言發他到等
」一啦呼「」。%19過超也低最,%89過超高最低降力引,平彎衡對針:料資組一出給以可我,裡這在「」。力引低降度幅大即一一制控的力引對為解理以可也,化轉力引是技心核其,來起浮懸能以所之平彎衡「」。紹介個做單簡來我,會機的天今助藉,平彎衡的試測新最們我心關都人多很,上論輿看「,道續繼並,手招了招下朝還著說他
。聲譁喧了起響時頓場現,落一音話
。力引的多麼這低降夠能到不想也,測猜有技的含蘊平彎衡於對怕哪
!料資的樣麼什是這
。來起舉能就手單人年個一,頓牛百兩剩只就力重的所,的重噸一
。噸002過超會不量重整,的空中是測猜界外但,大實確頭塊的平彎衡
。力重所噸四於當相就也,牛萬四下剩只力重後低降力引,噸百兩
?吧了浮懸帶能就一要需只,置裝力型新的用使所局天航
」。的現發驗實理ZXZ過是,化轉力引「」。索探技了行進並,象現化轉力引了現發們我讓才,發研礎基項各行進斷不,驗實行進地斷不們他是正,員人的究研與參有所組案專謝要我,裡這在「」』的來麼怎是技「問會也,技心關會都人多很信相「:道口開續繼,手了下向地慢不急不才刻片了等他,笑微帶面浩明張,論議的下著看
」……技力型新了用應也們我,上力平,技的他其助藉要需就,大模規「」。些一大更模規得建是只平彎衡,技種一同是那,天三了浮懸中空在其使並,子箱白的小大米方立一了試測,候時的初年在們我,道知都人多很「
」?麼什為,圍範個有只就也,的糊模是些一有,料資驗實的文論,關有化轉力引和,文論了出釋上刊期》然自《在們我,道知人多很能可,上頸瓶個一在卡正究研的們我在現「,多許了真認表的他」。要需究研為因,單簡很理原,上際實?備準做用應為是還?嗎技證驗是?平個一樣這建要麼什為,疑人多很「」。平驗實中空的們我為來未在會它,要重為極說來們我對,劃計平彎衡「,上用應了到轉後隨,說了說單簡浩明張








