那當然是不行的。
就像是核武器一樣,哪怕不用也必須要掌握,核抑制技術也是如此,技術就擺在那裡,若是暫停研究,再過上十年。二十年,也許其他國家就有了,到時候,就會變得被動。
科技部門的徐老師也發表了自己的觀點,「實驗成果說的是場外核抑制,距離兩百米,依託的是個複雜裝置,但規模不大。」「現在只是實驗成果,具體能不能轉化為應用也不確定,畢竟只有兩百米,報告上並沒有說是否能實現更遠距離的核抑制。」「還是去看看吧,和張明浩聊一聊,他才有發言權。」
徐老師的話,得到了其他老師的贊同。
他朝著眾人點頭,心裡在激動的同時,也稍稍帶著一些酸澀。
如此重大的研究成果,竟然掛在東川省資助的科技工程專案上,和科技部門一點關係都沒有,怎麼想怎麼鬱悶。但已經成為既定事實,也沒有辦法。
他還是調整心態,和其他老師討論起去電磁實驗室的問題。
這種重大技術當然不能只看報告,一定要進行詳細的瞭解,才能去討論未來應用的可能。
一項技術,從實驗到應用的跨度是很大的。
其中可能牽扯到一些不可跨越的障礙,未來是否能應用還不確定,必須詳細地瞭解一下。
即便技術支援應用,也要進行詳細的論證,不只是需要多少人力物力,還需要討論保密性以及國際影響,提前論證該怎麼去應對,做好充分的準備。一週後,胡老師。李老師以及徐老師等人攜手來到電磁實驗室。
當天專案團隊正在進行新一次的實驗。
實驗針對的是PUT-93微型核反應堆,過程就是以反引力射線場外照射PUT-93,讓PUT-93啟動逼近臨界直到正常運轉。PUT-93裝置啟動後,是有一定輻射的,所以實驗安排在距離五十公里的臨時基地進行。程瀚。顧修遠等原子能研究院的人,都去臨時基地參與了實驗,他們也是實驗核心,負責除錯啟動PUT-93裝置。所有人對實驗結果都非常有信心,但實驗也是必須要做的,因為兩次實驗才可以確定反引力射線的核抑制特性。另外,PUT-93裝置很特殊,其內部堆芯和常規原子彈一致,場力外延能抑制PUT-93裝置堆芯反應,也就代表對常規核彈頭有效。所以實驗驗證還是很有必要的,實驗過程中檢測到的資料,也能幫助對反引力射線的外延逸散現象進行研究。上級幾位老師的到來,正趕上專案組的實驗。
張明浩並沒有去臨時基地,他去了實驗開始後也要離開,乾脆留下來等資料就好了。
順帶,也能接待幾位老師。
胡老師。李老師等人,非常關心核抑制技術情況,張明浩也幫著講解了一下。
「我們製造了一種表面銀晶顆粒排列近乎完美的正方體。」
「在正方體激發後,唯一瑕疵處產生了場力外延,並發現這種外延具有和反引力空間同樣的特性,也就是核抑制。」「可以這麼理解,反引力射線的核抑制是完全性的,包括常規的元素衰變也可以抑制,影響範圍內,「不允許』出現質量衰減現象。」「我們在實驗中激發出的反引力射線,對兩百米左右的核反應堆有效……」
李老師聽完迫不及待地問道:「報告上說,激發出的射線影響範圍在兩百米左右,還能不能繼續增加?比如增加百倍。千倍?」「如果製造百倍。千倍表面積的裝置,理論上是可以的,但不確定效果符合預期。」
張明浩直白道,「我不建議現在就討論應用,因為才剛有實驗發現,而研究還要繼續。」
胡老師頓時開口,「下一步的方向是什麼?」
「我們要進行各種實驗。」張明浩認真說道,「反引力射線的實驗方向很多。」
「比如,最基本的是造一個更大的完美正方體,瑕疵處所激發的反引力射線,影響距離會不會呈比例增大?」「其增大比例是和正方體的表面積關聯,還是和體積關聯?」
「還有,瑕疵構造也要研究,不同大小的瑕疵,也許激發出的外延場力影響不同……」
「另外,這樣研究還要等衡彎平正式升空啟用來輔助實驗,我們需要空中的實驗平來關聯地面……」「這還牽扯到理論研究,我們正在研究一種技術……」
「還有…
張明浩最後說到了關鍵,「我們還要研究另外一個重點問題一一外延場力的疊加。」
「可以這樣去想,一個完美大正方體裡面有一個完美小正方體,兩個正方體的瑕疵方向一致,都激發出了場力外延。」「那麼,兩個外延場會不會疊加?傳播距離或寬度會不會增加,逸散會造成什麼影響?」
」……等等「
。的究研行進要須必是,點一的說後最他
。來過應反士院隊隨是還,眩目暈頭覺都來後到但,著聽真認直一師老位幾
」?吧要重很向方個一後最「,道問上馬,士院青袁的來起一師老徐著跟
」。對「」?吧以可解理樣這,以可就置裝小的集列排個一只,大很得造要需不就置裝制抑核端遠,加疊外夠能是若,線說者或,延外力場種這「,道充補他
。青袁著看地歎讚浩明張
」……的說要正我是就這「」。上以萬千了掉用,說上告報,方正個這們你?吧費經多很要需也究研個這「,道問追續繼,得自些有也青袁
。了笑都師老個幾
」!援支會都家國,費經多要管不,要重常非究研的制抑核「,道諾許上馬師老胡
。力有鋯鏗音話的他
。浩明張向看目把也們他,頭點地同贊也師老他其
」。金資萬千了掉花就,方正的大子箱個一。費經多很要需實確「,道浩明張
」……高更會也求需度驗實,多更會只料材的要需,究研的後以「
。堆大一了說續連他
」!費經多要,說接直就你,啊浩明「,道問斷打接直,去下不聽在實師老李
」……十二,期初「
」?期初?億「,了大張得驚時頓來過應反,下一了愣師老李
」一嘶「
。了夠都平彎衡個造再,料意乎出些有實確,億個十二要期初,眼對眼時頓師老個幾
」!題問沒,億個十二「,板拍地脆乾很師老胡
」!援支力全都家國,罷也技他其是或力。力人,好也費經是管不,題問金資心擔用不們你,了值都錢多花,究研的向方個這「








